。对联故事纪晓岚的故事有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考纪晓岚。于是出了一句上联：“两碟豆”纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：“一瓯油”乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：“我说的是——两蝶斗。”纪晓岚随即说：“我说的是—一鸥游。”乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两个字：林间两蝶斗这时，纪晓岚又是怎样对的呢？纪晓岚道：水上一鸥游乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程以对对联为乐，充满了情趣。半副对联慑群魔十九世纪末，八国联军对我国发动了疯狂的侵略战争，先后占领了天津和北京。腐败的清政府毫无抵御能力，屈膝求和。据说，在“议和”会议开始之前，某国的一位代表，想借此侮辱中国人民。于是，他对举政府的代表说：“对联，是贵国特有的一种文学形式。现在我出一联，你们如能对上，我给你们磕五个头，如对不上，也应如此。”在清政府的代表未置可否之时，他脱口念出了上联：琵琶琴瑟八大王，王王在上；在“琵琶琴瑟”四字上面，共有八个“王”字，用来指代“八国联军”，同时，也用以炫耀征服者不可一世的狂妄气焰。在场的其它帝国主义分子听了，不约而同地发出一阵阵笑。清政府的代表中，有的呆呆地发笑；有的虽然胸有不平，但无词可答；首席代表更是怕惑不安，头晕眼花。这里，只见代表团中的一书记员，投笔而起，铿锵答对：魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。"魑魅魍魉"是传说中能害人的四种妖怪，联语不公对仗工稳，而且以蔑视的口吻严厉谴责了帝国主义像害人的"小鬼"一样，经常侵犯我国主权的罪行。其它代表听了，心里出了一口气；侵略者们听后，个个愕然肃目；那位挑衅的先生听了，瞠目结舌，不得已向北半蹲半跪地磕了一个头，引起哄堂大笑。对联常识对联也叫“楹联”“楹贴”“联语”，俗称“对子”。它是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式，分上下两联,有的还有横批。神荼秦琼中华第一联对联的历史源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹，具有强大的生命力。对联的基本特征1、傍百年树，读万卷书。2、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。3、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。词性相同冬去山清水秀春来鸟语花香③结构相应；1、字数相等2、词性相同3、结构相应删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒④平仄相对古代汉语声调分平声、上声、去声、入声四声，古汉语中平为平声，“上去入”三声又合起来归入仄声一类。现代汉语声调有阴平、阳平、上声、去声四声，现代汉语中平为阴平、阳平，仄为上声、去声。上联：春晖盈大地平平平仄仄下联：正气满乾坤仄仄仄平平⑤内容相关上下联内容要相关，上下衔接，不能重复具体要求：对联的两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有机的整体。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。如：书写：上下联都是竖行书写，从上写到下，必须字字对称。张贴：按传统习惯，上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为准。喜滋滋迎新春笑盈盈辞旧岁岁月峥嵘须奋斗1、字数相等对联的分类春回大地千山秀婚联挽联写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分郭沫若挽蒲松龄赠联人生得一知己足矣斯世当以同怀视之鲁迅赠瞿秋白。勉联有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴蒲松龄自勉名胜联大明湖畔，趵突泉边，故居在重杨深处，漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。李清照纪念馆楹联，郭沫若题山山水水，处处明明秀秀给下列对联归类，把相应的序号填写在括号里。对联常识哑联嵌字联牛刀小试显身手——学写对联三注意二字对三字对四字对牛刀小试（一）评改对联２．上联：遥望东南，建几处依山亭榭；下联：近看西北角，造起三间面临绿水之轩斋。下联改为：３．上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；下联：鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼上联改后：。4.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。上联：，弃之可惜；下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。5.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领。下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联：一代文章推__________；毕生心血似___________。（三）对联试拟家中