重庆市杨家坪中学2020-2021学年高一物理上学期1月月考试题.doc
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重庆市杨家坪中学2020-2021学年高一物理上学期1月月考试题(试题满分100分,考试时间75分钟)第Ⅰ卷(共47分)一、选择题(本大题共11题,在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一项是正确的,每题4分;9~11题有多项正确,全选对得5分,选不全得2分,选错不得分)[原创题]下列说法正确的是()A.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动物体具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去B.牛顿第一定律是依靠实验事实,直接归纳总结得出的C.伽利略通过比萨斜塔实验证明了自由落体运动是匀加速直线运动D.亚里士多德认为,马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力下列物理单位中不属于国际单位制基本单位的是()A.kgB.NC.sD.m[2020年普通高中学业水平考试试题]一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用FN表示,速度大小用v表示。重力加速度大小为g。以下判断正确的是()0~t1时间内,v增大,FN>mgt1~t2时间内,v减小,FN<mgt2~t3时间内,v增大,FN<mgt2~t3时间内,v减小,FN>mg[2016年高考题]质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中()F逐渐变大,T逐渐变大F逐渐变大,T逐渐变小F逐渐变小,T逐渐变大F逐渐变小,T逐渐变小QvP如图所示,重为G1的楔形物P置于水平面上,在重为G2的小物体Q从其斜面匀速下滑过程中,楔形物P始终处于静止状态,则()A.楔形物P对水平面摩擦力向左B.楔形物P对水平面摩擦力向右C.楔形物P对水平面压力大小为(G1+G2)D.Q对楔形物P压力大小为G2[改编题]某质点在一段时间内做曲线运动,则在此段时间内()速度可以不变,加速度一定在不断变化做曲线运动的物体,加速度一定不为零物体做曲线运动时,合力一定是变力曲线运动不可能是一种匀变速运动[2017年高考题]如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为()3A.2B.36C.32D.33如图所示,甲、乙两物体用轻绳通过光滑定滑轮连接,轻绳张紧且伸长不计,物块甲置于水平桌面,与水平面间动摩擦因数为0.5,滑轮左侧轻绳水平,甲、乙两物体质量均为m,取重力加速度大小为g。现将甲、乙同时从静止开始无初速释放,在物体加速运动过程中(甲没有与滑轮相碰),加速度大小为a,轻绳弹力大小为T,则()[改编题]t=0时刻,一汽车以10m/s的初速度沿平直公路匀减速行驶,加速度大小为2m/s2,则()A.汽车从t=0到t=1s时间内位移大小为1mB.汽车第4秒内平均速度大小为3m/sC.从t=0到t=6s,汽车位移大小为24mD.从t=0到t=6s,汽车位移大小为25m如图所示,木块在斜向上的推力F的作用下静止在墙上,木块受力的个数可能是()A.2个B.3个C.4个D.5个如图所示,甲、乙、丙三小球均处于静止状态,其中乙、丙间通过轻弹簧连接,甲、乙间及甲与天花板间均由轻绳连接,甲、乙、丙三小球的质量分别为3m、2m、m,重力加速度为g。现将甲与天花板间轻绳剪断瞬时,则三小球的加速度大小()甲乙丙A.a甲=1.2gB.a甲=gC.a乙=1.5gD.a丙=0第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、实验题(本大题共2小题,每空2分,共16分)[改编题]为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是()用天平测出砂和砂桶的质量先挂上砂桶但不放砂子,然后将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带(2)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两计数点间还有一个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为m/s2,(结果保留两位有效数字)若实验时电源的频率为51Hz,则加速度的测量值偏(填“大”或“小”)。(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a−F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为()A.tanθB.