浙江省杭州市2023年初中学业水平考试（中考）语文真题试卷一、班级开展以“想象”为主题的学习活动，请你完成任务。（22分）1．按拼音填写汉字。◎想象这个耀眼的太阳只有和大地接触才会燃烧，它不能在空中发光，在空中它会xī灭。（帕乌斯托夫斯基）◎科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束fù，才能发展科学。（郭沫若）◎想象是人们追忆形象的机能，完全失去这个机能的人是一个愚昧的人。（狄德罗）xī束fù2．依据“昧”字意义的演变图，为“愚昧”的“昧”选择正确的解释。3．在下面横线上填写古诗文名句。想象让思绪穿越季节，“忽如一夜春风来，”；想象让豪情连接宇宙，“，。星汉灿烂，若出其里”；想象令诗人沉浸他日团聚的情境，“何当共剪西窗烛，”；想象助词人再现壮美的梦中奇景，“天接云涛连晓雾，”。“怒而飞，”，是庄子对大鹏的瑰丽想象；“芳草鲜美，”，是陶渊明对心中桃源的真切描画。“，”，李白畅想沧海扬帆的美好前程；“，弓如霹雳弦惊”，辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。4．下列小说富于想象，请从任意一部中选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节，并谈谈它超越现实之处。《西游记》《海底两万里》《哈利波特与死亡圣器》《格列佛游记》5．诗歌需要想象，能从看似无关的事物中找到共同点，从而产生新奇的效果，譬如下面两首诗。请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题，尝试写一首小诗，不超过6行。沙海蝴蝶·豌豆花1/11樊忠慰郭风这无法游泳的海一只蝴蝶从竹篱外了飞来，只能以驼铃解渴每一粒沙豌豆花问蝴蝶，都是渴死的水你是一朵飞起来的花吗？二、班级开展文学作品欣赏活动，请你完成任务。（17分）阅读诗歌创作课文珠老师分配到这所乡镇中学刚满一学期，校长就要求30岁以下的青年教师都要开一门选修课。分配给文老师的，是诗歌创作课。为了备课，文老师把有关诗歌创作入门的书都买了回来，研究如何上好诗歌创作课。然而，一到课堂上，看到这拨儿孩子亮晶晶的黑眼睛中，有质疑，有期待，还有一丝讪笑，文老师满腹的大道理却怎么也说不出来。她只好转身在黑板上写了四个大字“我的奶奶”，然后交代：这就是我们今天诗歌创作的标题。下面一片嗤笑声。有学生站起来说：“老师，难道要写一首诗，歌颂祖孙情深？这太没劲了……”文老师笑着说：“不，我要让大家闭上眼睛，想想奶奶发脾气的时候……”这一下，孩子们可有话说了。有人举手，声称奶奶这会儿准在集市上跟人吵架呢。“那些不知足的买菜人，会把翠生生的蔬菜剥掉一层，才肯称重，那可是奶奶千辛万苦种出来的菜。奶奶气坏了，会一手抓住顾客的马甲袋，一手拽着别人猛掰菜帮的手，非要讨个说法，问剥下的菜叶能不能吃，这是不是浪费？”奶奶卖完菜，会挑着买菜人剥下的菜叶回家，她用这些菜叶烧菜粥、煮面条，一样好味道。奶奶总是说，不要认为只有菜心才甘甜细嫩，浓霜露水都泼洒在外面的这层菜叶上，这几片叶子，味道真不赖呢。文老师欣喜地点了点头：“就写这一段，多好的诗，多美的道理。”另一个孩子说：“这会儿，我奶奶正在练签名呢，签不好，就打自己的右手，骂右手笨，不争气。”他说爸爸妈妈和叔叔婶婶都在外地打工，他和堂弟、堂妹一直被托付给爷爷奶奶。“之前，我们三个孩子的作业本和试卷，都是爷爷签名的，我奶奶不识字。每次爷爷签名时，她只负贵端茶递水，在一旁带着崇拜的眼神看着。可是，爷爷去年去世了，奶奶必须学习自己签名了。是我教会了奶奶写她的名字。”他说，奶奶拿着笔照猫画虎，不免有些急躁：“这笔怎么拿起来比铁耙子还重？”话虽这么说，但奶奶还是每天坚持认认真真写一百次“倪学仙”三个字。大冷天的，奶奶写字写得左手如冰，右手如火，出了一头汗。“但我觉得，学写字这件事，把奶奶从痛失爷爷的悲伤中拔了出来，让她对学习新事物有了自信。”文老师抬起手，向着那个孩子竖了竖大拇指：“就写这一段，多好的诗，多倔强的心性啊。”2/11还有一个孩子说：“今年奶奶种的橘子大丰收，这会儿，果贩子正在地头压价呢。”他说奶奶会跟他们吵嘴，来回掰扯，只为了橘子的收购价能涨两毛钱。但最大最甜的上百斤橘子，奶奶说什么也不肯卖给果贩子，她要给在外地的儿孙们各邮寄一箱，还要留下一部分，专做橘子香膏。香膏做起来可麻烦了——先用小刀把橘皮内侧的白色经络削去，把橘皮切成细末，在石臼中进一步蠢烂，加入葵花籽油，隔水蒸两个小时；接着，把橙黄的香油过滤出来，在油中再加入蜂蜡，隔水加热搅拌，使蜂蜡融化，趁热注入一个个带盖儿的小瓷瓶中，等待凝固。这就是橘皮香膏了。奶奶不仅给儿媳妇做，给大孙女做，也给