如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
高考数学答卷的问题与对策答题卡事项评分过程评分流程评分公式示例常见问题与应对措施问题与原因问题与原因2010-2011得分比较得分技巧:形变得分得分技巧:形变得分得分技巧:形变得分得分技巧:性质得分M得分方法:形式一致突破得分:导数应用因此,能够做文章的就在上面的不等式中!已知f,求极值或最值,已知极值或最值,求区间I已知已知极值或最值和区间I,求其中所含参数的性质。已知参数的变化范围,研究极值或最值或区间I的性质。但是万变不离其宗:求导、解方程(f’(x)=0)、确定单调性、求出极值或最值。而这些已经包含了80%的分数了。记住一点:任何不等式都可以形变为F(x)≥(≤)0√会做的题愉快轻松的心态充满希望的自信科学实际的策略