视光学的理论和方法.ppt
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《视光学理论和方法》是我们眼视光学主要的专业课,是一个具有很强的理论基础和实践技能的学科,内容包括视力和视力检查、视功能基本检查、双眼视功能基础检查、眼部检查、屈光和屈光不正、验光、调节和聚散、老视、特殊视觉功能、眼球像差等第一章视力和视力检查视觉是一个过程,生物体“看”的过程包括眼球接受物理刺激和大脑进行心理认知的完整过程。生物体对视觉信息量的需求因物种类型不同而异,视觉系统也由此发生适应和进化.婴儿在出生后12月内,光感知能力达到成人水平,2周岁前是视觉发育的关键期,4~6岁基本达到成人正视水平.最初视力的发展不仅取决于视网膜像质,更取决于神经系统对图像的处理能力.第一节视角和视力1.视力和视角眼睛是一个复杂的光学系统,为了方便理解和实用,可以按照一般光学原理使之进一步简化。简化后的模式眼叫简化眼。图简化眼模型简化眼把眼睛看成如上图所示的单球面折射系统,认为眼睛只由一种介质组成,其折射率为1.33,折射面的曲率半径r为5.7毫米,并可算出简化眼的前焦距f等于17.1毫米,后焦距f′等于22.8毫米,其光焦度φ为58.48屈光度。①视网膜成像:(图)该图是人眼视网膜成像的模式图:结点(N)是简化眼光学系统的光学中心,如果把物体(AB)放在眼前,由物体两端所引的直线,经结点到视网膜上形成一个倒立、缩小的实像,好像凸透镜的成像一样。②几何光学原理:视网膜像大小=物体大小×视网膜至第二结点距离物体至第一结点距离③视角:由物体表面发出的光,经过眼的屈光系统的屈光作用,在界点处交叉,而后在视网膜上形成倒像,在结点处所夹之角称为视角。视角的大小随着物体的大小和与眼的距离而改变。外物的大小决定于外物所含视角的大小.视力的定义视力就是眼睛能够分辨二物点间最小距离的能力,以视角来衡量。视角越小,视力越好,所以常用视角的倒数来表达视力。视角与物体大小成正比,与距离远近成反比,视力则是视角的倒数,视角为1’时,视力=1.O,若视角为10’,则视力为1/10'视角=O.1。2.视角和基本视标设计根据视觉生理,如果将物体的大小和距离适当调配,使物体在视网膜上所成的像恰好刺激两个感觉细胞(中间隔着一个静止的感觉细胞).这个物体的大小就是在该距离所能辨别的最小物体,人类眼以1分视角为最小视角.视标设计的基本单位为“1分视角”;使用视角作为视标设计的基础和单位,即视标两端对应眼睛所形成的张角。视角大小不仅与物体大小有关,还与注视的距离有关。我们称测量1分视角的视标为基本视标,其高度一般为1分视角所需高度的5倍,对眼形成5分张角。理论上理想的视力检查距离为无限远,但常规把检查距离定在5米.视标的绘制:E的每边长根据各行视标的设计距离乘以正切5’的常数0.001454.如远视力表1.0的视标的每边长为0.001454X5000mm=7.27mm,0.1者为72.7mm.3.常见视标类型1).Landolt环它是一个带缺口的环,大部分的检查中,缺口呈现于四个方位内———上、下、左、右;环的缺口为1分视角。从理论上说,环形视标要比“E”形视标更为合理,它也是国际通用视标。2).字母视标视力表中的大部分字母是以格子数的方式设计的,字母高度5个单位,宽4、5或有时6个单位。常用的字母分为“英式”:D,E,F,N,H,P,R,U,V,Z;Sloan字母为:C,D,H,K,N,O,R,S,V,Z。3).翻滚E每个字母E含有等长的三画,E的笔画朝向通常是四个方位:上、下、右、左。目前我国通用的三种视力表均采用“E”.4).数字和图画主要用于儿童和文盲人群的视力检测。目前国内外统一使用三划等长的“E”字为视标,每个“E”字均绘成正方形共占5’视角,每一划为1’。此外Landolt环形视标C亦为国际上通用,从理论上讲,环形视标比“E”视标更科学合理。现在已发展到使用微机绘制视力表,提高了视力表的精度4.视力的记录或表达1).分数以测试距离和字母的高度来表示该视标的视角大小。分数制的公式为V=d/D,V为视力,d为标准检查距离,D为每行视标大小的设计距离。如用6M为检查距离的视力表在6M处加号看到1’视角的视标记为6/6,如在6M处只能看到正常眼在60M处可以看到的视标记为6/60.以Snellen为代表。在Snellen表示字母高度的数字是5minarc字母高度所对应的距离;测试标准距离作为分母,实际测试距离作为分子。20/200的视力表示:测试距离为20英尺,能够读出最小字母的相对5minarc的距离在200英尺。2).小数符号将Snellen分数转变为小数形式。20/20(6/6)即1.0,20/200(6/60)即0.1,20/40(6/12)即0.5等。它只用了一个数字来表示视角,没有涉及到测试距离3).最小分辨角其经典表达以弧分为单位,它提供了恰能分辨的视标