五年级下册课程练习参考答案11．略2.shùbōèměnɡhào草原lèdàosàn3．疾：④③②①；望：③④①②。4．老舍见闻感蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳5．（一）⑴“使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒”服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”⑵平地小丘羊群一碧千里，并不茫茫⑶A⑷ACBC⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略（二）⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客⑺体会到迎客时速度快，心情急。⑻略6.略*2丝绸之路1．2．3．5.略4．⑴丝绸之路中国西域的安息国⑵它不仅是亚欧互通有无的商贸大道，还是促进双方友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。131．略2.④③②①；①②③④；④③①②白杨3.正确的词语是：分辨分辩分辩分辨。4.⑴略⑵他抚摸着头。⑶略5.⑴爸爸妈妈在新疆做什么工作⑵略⑶略⑷ABC⑸C⑹略将来要他们做什么新疆是个怎样的地方41.略*把铁路修到拉萨去2.ánɡlǜhùnwēiéxièsuìcházànɡ,3.格尔木昆仑山青藏高原拉萨；49051338不到平原的一半日4.略2002年10月19日。2001年10月185古诗词三首1．略2.C3.略4.（1）√(2)×(3)×25.略6冬阳·童年·骆驼队1．略2.⑴jué3.R4.⑴①这是一个孩子真实的想法，孩子好奇的表情跃然纸上，孩子天真的神态展露无遗。②骆驼系铃铛，父亲认为，是为了让狼听见不敢侵犯；女儿认为，是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣。自己独特的见解略。⑵表达了作者对童年生活的眷恋。“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！”⑶这里既有对时光流逝、物是人非的感叹，又清晰地传达出作者对童年的眷恋，童年的那段日子将永留在她的记忆中，让她怀念不已，让她回味不已。⑷林含英《窃读记》；根据这段话，可以推测出《城南旧事》会写包括骆驼队在内的北京城南的景色和人物。5.略⑵jiáo⑶jì⑷huoxiè卩7①；Mmò氵10②。rónɡ虫10②；X71．2.略3.⑴睡醒逛说话⑵A⑶B*祖父的园子8童年的发现31．略2．正确的字是：幸轻乎3.略４．⑴①；⑵②；⑶②；⑷①；⑸②；⑹①５．⑴万分惊讶；⑵格外高兴；⑶困窘和羞愧。６．⑴随心所欲:不受任何拘束，爱怎么做就怎么做。运转自如：运动的非常熟练自然。绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。⑵只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中……在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄清的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如……⑶“我的发现起始于梦中飞行”的意思是梦境激起了“我”的好奇心，促使“我”去思考、去探究、去发现。慰做构立殖妨距竟源91.2.略*儿童诗两首3.街头—读《水浒传》—专注；溪边—钓鱼—快乐；江上—戏水—调皮。4.⑴略⑵D5.略BCA101.略2.yìnɡdá；wèi杨氏之子3.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠；孔/指以示儿/曰；未闻/孔雀/是夫子家/禽。4.这些词都是表示人称的词，这些词语在文言文中颇多，弄清它们指代的是谁，是理解文言文的关键。45.⑴略⑵为设果；应声答曰；未闻孔雀是夫子家禽。⑶孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”而是采用了否定的方式，“未，说闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。6.⑴年方九岁；玩耍；说；月亮；明亮；这个姓徐的孩子；不对；比如说；瞳仁。⑵①人眼瞳仁；②思维敏捷、聪明可爱的孩子。111．略2.拂袖成云挥汗如雨摩肩接踵3.⑴③；⑵③；⑶②；⑷③4.⑴齐国应该有人。晏子使楚⑵大王应该知道。……只是因为水土不同。⑶从这以后，楚王只得尊重晏子了。（反问句和双重否定句的运用，起了强调肯定的作用，比陈述句更有说服力。）5.⑴狗国；⑵下等国。6.⑴前一个“水土“指自然环境和气候，后一个“水土”指社会风气。⑵淮南的柑橘又大又甜，可是一种到淮北，就只能结又小又差的枳，这是因为淮北水土不好。齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国就做起盗贼，说明楚国社会风气不好。⑶齐国人在楚国为盗的原因；楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼；是一个具有高超的语言艺术、凛然正气和爱国情怀的人。⑷略12*半截蜡烛51.支捆阵级盏个窝场（造句略）2.小心翼翼；完好无损；喃喃自语；若无其事；不动声色3.⑴①她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。②杰奎琳走到少校面前，笑容像百合花