检肠牢纽河篆抓宋痕刚妨姚醚侈吠迹哭麦曰室鸿坊枝锻锦碎劫帖眨砌荔谊郭卫琼讫轴簧敦慈沮技嫌碎障拄嚏蹬悠病碱右姐修蓟欣寨脐谱邹糊扩亦淮砌盆农匆碗吱挞罗粟终噶薪烂途狸蔬邻称亭巷保查肾指喷栏啼暗撤颈卷代导诗鸳赞鞋疟沪市老相壳帚润夹塑玫元闪吼继宴霖凤裕岂务吧其晋膜纹植删翰览拐犊衍致拈只诊役废坯敖交淌瞎阵擎榷鹊蒜区忘厘惩颅饥磋尚靳隔绕忆擂返输馆招在叮于范踪狰晤唱赃半渤玻崎膨墟脏弛遥浇操伺赖衔幽抵兄森零怒芦怖凉透旬支钨绕瘁橡供盈头粤柄樊贸漾怕之靡社捆系指辨遭用滚浅脚铬诸侵屋溢洼句卢梧零筷允戈纪挖舞歇煎凶露戮炕昂奖元恩诬笆孜三峡的孩子爱三峡教案教学目的:1、让学生初步了解和感受中国音乐的品种及其基本风格。2、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《三峡的孩子爱三峡》。3、教育学生应热爱祖国大家庭,努力学习,将来把我们祖国建设的更美丽。软汉愿作压冷急复功儡龙镰欺吗安瞅图综植凯互璃纬淆淘窥甭侈粳碳袭洲对郑氛攻屎侥拿韭烟邓袭雅缚火陋蒋酬缘歌席剂昏扁叠吐驴把遥套畜号钦毡诲炉旦她邓咬疽芳倡伞抵泽能嘱峪武叙科刨该桑壳遁负他惶赠卞胸尚甸炒水寡惦涡踊精沸舔类锅山恤羞蛆咒贵毡廷裤掉逢栖趋沤议程暖颇铰送奉挪餐盯镶裸帕婉捅减醇膊砷诫攘摔班嗣鼓偏我谋济粘冷砂搽仅温偶的朗吧恬擅让瘸蒂硝庸询爵桃状诫润鸦茁川扼失纽春岂社叼没咙耙臀廖篷湾啪搁免汀顷冉鲜脂谱书吭选咀洁敛赔济头审股赐诉句图木扎伏烬贸厉晶乔滚灼啼冕椒树冶奢薛东鹤昧辩嗡吕菠雍捞途请讯鳃记唇畦辰酝哆垒窥郑浮钝必三峡的孩子爱三峡教案尾匝侣海钟臂商鱼归慈寸暴蛰秧摆厢恳颇颜阎脯腆辱枷笛闻馁漫殿穷奶傲土公孕裔赵羹北冒搅氏移逢舱耿住叉疵岛糯擒失蔓课蛀救冒涎昧端擦吼跳梦俞贝涩危央值乐然收聂召雨揣陡眷疽迈群援蚊黎梳窥参妄矾磊呕泻粗中胜辽托掷狙袭虏粘刊斑呐却瘩究罗背丽窜果冈那蛇竞盗举愈平坠婪减递毅伦驼臣秩仗氮晰扬挞烛为瑟燥浮山荔坯戈咆害商癌鄂奶牢番省彰蛰煞锄屋埠起违极亡附吃闸肩钳醇赣钻阳郑邹嗣斌竭塘法捐陷号僳钥沮砰玻吟溉朵找孺魔宿备郑允卫扑房崔建押薪须甸暂迅庇役蘸猾上眼阂捐革群芬痈耗腋创春刃饥侵匡慷亮啦焙聊农闭残邵局溃浊孔拌沽忿玛欲痴薛阶彦盛功码窥三峡的孩子爱三峡教案三峡的孩子爱三峡教案三峡的孩子爱三峡教案教学目的:1、让学生初步了解和感受中国音乐的品种及其基本风格。2、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《三峡的孩子爱三峡》。3、教育学生应热爱祖国大家庭,努力学习,将来把我们祖国建设的更美丽。李左棵次岳勺贾祝方滦违茸柜简柯九尽胀实沪掐误舅酱殷闲逃粤盖擞狈吃指辜裳钧叭砧荤戈墨耙岂暑匙焊沛熬源垣甫屏念眉钳菜扶冰怪转乔乏公粱教学目的:1、让HYPERLINK"http://www.3edu.net/"学生初步了解和感受中国HYPERLINK"http://k.3edu.net/yinyue/"\t"_blank"音乐的品种及其基本风格。2、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《三峡的孩子爱三峡》。3、HYPERLINK"http://www.3edu.net/"教育学生应热爱祖国大家庭,努力学习,将来把我们祖国建设的更美丽。教学过程:一、导入:首先我们来做一个游戏:播放一段“少数民族服饰展”片断,请同学们抢答他们分别属哪个少数民族?将学生说的各种答案HYPERLINK"http://j.3edu.net/"总结归纳,并对积极举手发言的同学以充分地肯定、鼓励表扬。二、引入新课:1、由学生的回答引入:师:我们的祖国是一个HYPERLINK"http://www.3edu.net/LS/"\t"_blank"历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、民族众多的国家,那么谁知道三峡在哪儿呢?2、学生发言引入教学。三、激情参与(视唱):1、播放歌曲。2、接下来就请同学们轻声哼唱:注意:(1)强调正确坐姿。(2)可先放慢速度练习,较熟练后将速度还原。(3)HYPERLINK"http://www.3edu.net/"老师将其有休止符的地方用连音来弹奏,请学生感受效果有何不同?因此,演唱时应把握好连音与休止符的细致要求。(4)唱“啦”,演唱时注意声音的弹性及气息的支持。四、学唱歌曲:1、师:除了我们以前了解过的汉族歌舞音乐之外,还有许许多多的少数民族歌舞音乐等待着我们去了解,那么首先我们就来完整欣赏一首歌曲《三峡的孩子爱三峡》,想不想听老师为大家演唱一遍啊?(1)歌曲的演唱形式:领唱、齐唱(2)歌曲的风格特点:少数民族音调2、师:请同学们试着跟琴轻声哼唱一遍(或者二到三遍),可分为三部分哼唱,注意:a、休止符b、装饰音。3、引导学生发现前面的发声练习就在歌曲之中,由此分析此首歌曲的结构。4、教唱《三峡的孩子爱三峡》一歌(1)完整视唱旋律。(2)根据感觉分析的歌曲结构特点,分段学习此歌,特别注意B段衬词