研读教材P12—P15：1.算法的循环结构的两种形式及其特点；2.借助P14－P15例6的两种算法的循环结构，对比各自特点及其异同。25，则输出的n的值为______。k=1，s=1环结构，对比各自特点及其异同。（2014·武汉高三调研）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出的s值等于___。(2013·山东高考)执行如图所示的程序框图，若输入的є的值为0.算法的循环结构的两种形式及其特点；s=s·logk(k+1)环结构，对比各自特点及其异同。算法的循环结构的两种形式及其特点；25，则输出的n的值为______。环结构，对比各自特点及其异同。（2014·武汉高三调研）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出的s值等于___。环结构，对比各自特点及其异同。环结构，对比各自特点及其异同。循环结构（1）直到型循环结构直到型循环结构在执行一次循环体A之后，对控制循环的条件进行判断，如果条件不成立，则返回继续执行循环体A，执行后，再判断条件是否成立，依次重复操作，直到判断条件成立为止，此时不再返回来执行循环体A，而是离开循环结构，继续执行下面的步骤。借助P14－P15例6的两种算法的循环结构，对比各自特点及其异同。(2013·山东高考)执行如图所示的程序框图，若输入的є的值为0.F0=1,F1=2,n=125，则输出的n的值为______。(2013·山东高考)执行如图所示的程序框图，若输入的є的值为0.25，则输出的n的值为______。借助P14－P15例6的两种算法的循k=1，s=1环结构，对比各自特点及其异同。借助P14－P15例6的两种算法的循k=2，s=1s=s·logk(k+1)环结构，对比各自特点及其异同。循环结构（1）直到型循环结构直到型循环结构在执行一次循环体A之后，对控制循环的条件进行判断，如果条件不成立，则返回继续执行循环体A，执行后，再判断条件是否成立，依次重复操作，直到判断条件成立为止，此时不再返回来执行循环体A，而是离开循环结构，继续执行下面的步骤。25，则输出的n的值为______。研读教材P12—P15：k=2，s=1例2.(2013·重庆高考)执行如图所示的程序框图，如果输出s=3，那么判断框内应填入的条件是（）A.k≤6？B.k≤7?C.k≤8?D.k≤9?环结构，对比各自特点及其异同。研读教材P12—P15：F0=1,F1=2,n=1(2013·山东高考)执行如图所示的程序框图，若输入的є的值为0.25，则输出的n的值为______。（2）当型循环结构在每次执行循环体A前，先对控制循环的条件进行判断，当条件成立时执行循环体A，循环体A执行完毕后，返回来再判断条件是否成立，如果条件仍然成立，那么再执行循环体A，如果反复执行循环体A，直到判断条件不成立时为止，此时不再执行循环体A，而是离开循环结构，继续执行下面的步骤。s=s·logk(k+1)环结构，对比各自特点及其异同。k=2，s=125，则输出的n的值为______。循环结构（1）直到型循环结构直到型循环结构在执行一次循环体A之后，对控制循环的条件进行判断，如果条件不成立，则返回继续执行循环体A，执行后，再判断条件是否成立，依次重复操作，直到判断条件成立为止，此时不再返回来执行循环体A，而是离开循环结构，继续执行下面的步骤。环结构，对比各自特点及其异同。s=s·logk(k+1)