2012学年高二《生活与哲学》期中检测试题.doc
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2012学年高二《生活与哲学》期中检测试题(考试范围:第一、二单元)一、选择题:共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.有人曾问哲学家约翰·罗尔斯为什么要研究哲学,他说:“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会,其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学()①能够使人善于思考,增长智慧②能够提供解决具体问题的方法③是时代的精神上的精华④能够推动思想解放,促进社会变革A.①②B.③④C.①④D.②④[答案]C2.《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识,大力繁荣发展哲学社会科学。这是因为()①哲学社会科学产生于建设中国特色社会主义的伟大实践②发展哲学社会科学有助于每个公民都形成世界观③真正的哲学能更好地指导实践,促进社会发展④作为科学的世界观,真正的哲学能为我国的现代化建设提供科学的方法论A.①②B.①③C.②③D.③④[答案]D3.“你最好接受自己的长相。如果你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。”这段话坚持的观点是()A.唯物主义B.唯心主义C.主观主义D.教条主义[答案]A4.下列观点涉及对哲学的基本问题的讨论的是()①“天地之变,阴阳之化”与“存在就是被感知”②“子非鱼,安知鱼之乐”与“人类认识是无限发展的”③“人有多大胆,地有多高产”与“胜败天注定”④“人一次也不能踏进同一条河流”与“飞矢不动”A.①②B.①③C.②③D.③④[答案]A5.钱学森在美国期间,在他撰写的一篇文章封面先是写上“Final”(最后的定稿),后来又在旁边添加了“Nothingisfinal!”(没有什么认识是最后的)。他之所以这样做,是因为()①真理是具体的,有条件的②认识具有反复性和无限性③随着实践的发展,已经确定的真理会被推翻④真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴A.①②B.①③C.②④D.③④[答案]A[解析]③说法错误,真理是不断发展的,但并不是被推翻。④表述的是真理的含义,与题干不构成因果关系,排除。故选A。6.改革开放的三十多年是中国特色社会主义理论体系形成与发展的三十多年。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富。由此可见()A.哲学都是自己时代的精神上的精华B.哲学是时代进步的助推器C.中国特色社会主义理论体系是当今时代的精神上的精华D.真正的哲学是对具体科学的概括和总结[答案]C7.黑格尔说:“世界的本质是‘绝对精神’。”老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的思想。这两种思想的共同点是()A.都承认客观事物和整个世界都依赖于人的主观精神B.都否认思维决定存在C.都承认客观精神是世界的主宰和本原D.都承认存在决定思维[答案]C[解析]黑格尔认为“绝对精神”是世界的本质,老子认为“道”是世界的本原,二者都把客观精神看成世界的主宰和本原,都属于客观唯心主义观点,故选C。8.(2011年江苏徐州三模)天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?下列选项蕴涵哲理与此一致的是()A.世界是一团永恒的活火B.人一次也不能踏进同一条河流C.不是风动,不是幡动,仁者心动D.苟日新,日日新,又日新[答案]C[解析]材料中的观点体现的是唯心主义观点,只有C符合题意;A是唯物主义观点,B否认了相对静止,D强调的是运动变化的观点。9.(2011年四川雅安检测)哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项中与上述“两个对子”相对应的是()①指鹿为马乐极生悲②形谢神灭理生万物③盲人摸象削足适履④沧海桑田断章取义A.①②B.①③C.②④D.③④[答案]C[解析]形谢神灭是唯物主义观点,理生万物是客观唯心主义观点,②入选。沧海桑田体现了变化发展的观点,断章取义则是片面的观点,两者体现了辩证法和形而上学的对立,④入选。故选C。10.对于自然界的存在和发展是物质的,人们很容易理解,但是对于人类社会的存在和发展也是物质的,人们不太容易接受,其原因是()A.人类社会是物质世界长期发展的产物B.人类社会的现象是多种多样的C.自然界的发展是有规律的,人类社会的存在与发展是没有规律的D.社会活动是人类有意识的活动[答案]D[解析]A项不是原因。自然界的现象也是多种多样的,所以人类社会现象的多种多样不是难于理解的原因,排除B项。C项错误,人类社会的存在与发展也是有规律的。故选D。11.战国后期的成都平原,洪水泛滥,吞没良田,十年九不收。郡守李