幼儿园中班圣诞节教案大全幼儿园中班圣诞节教案大全（精选4篇）幼儿园中班圣诞节教案大全篇1活动目标1、感受圣诞节愉悦的气氛，积极的参与手工制作活动。2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。3、知道圣诞节的'意义。活动准备1、报纸（让幼儿在课前将一面涂成红色），圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶。2、收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等。3、糨糊、抹布。活动过程一、圣诞帽（折纸）1、导入师（戴圣诞帽）播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣：你们想不想一同参加圣诞会呢（幼）可是呢，要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。2、幼儿活动（1）播放课件《圣诞老人帽（折纸）》（可放慢处理）引导幼儿初步感知。（2）结合分布图强调折纸中的难点（3）幼儿操作，教师指导重复播放课件，并将步骤图张贴于教室四周，让幼儿观察操作、（还可提供材料装饰帽檐）（4）幼儿戴上帽子到表演区，自由表演二、装饰圣诞树播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分：发生了什么事（幼）、让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧。三、知识梳理1、为什么要过圣诞节2、圣诞节会遇到谁？3、圣诞节我们要做什么？活动结束1、评价2、总结幼儿园中班圣诞节教案大全篇2一、活动目标1、利用广告纸、旧挂历纸等物品，初步学习制作和装饰幸运棒。2、感受圣诞节热闹的气氛，体验帮助别人的快乐。3、知道圣诞节的意义。二、活动准备1、圣诞帽1只、布口袋1只、自制小贺卡人手一份。2、请家长带幼儿去商场、大超市欣赏圣诞节的装饰，观察圣诞幸运棒的造型，并辅导幼儿学习卷幸运棒。3、彩色卡纸、彩带、礼品包装带、旧广告纸、旧挂历纸、蜡笔、胶水、压花、油性笔4、圣诞歌曲：铃儿响叮当三、活动过程（一）情景导入。老师扮演圣诞老爷爷，背一个空口袋，随着音乐进教室，引起幼儿的兴趣。圣诞老爷爷说：“小朋友，我给你们送礼物来了，可是我的幸运棒不见了，变不出礼物来，你们能帮帮我做根幸运棒吗？（二）制作幸运棒。1、请幼儿谈谈：“看见过什么样的.幸运棒？”“我想设计什么样的幸运棒？”（1）幼儿先自由交流，老师下位指导。（2）请个别幼儿讲述（3）幼儿再次讨论（4）老师帮助幼儿小结。2、老师出示一根幸运棒总结：幸运棒上有一个幸运物，可以是?下面是一根棒。3、在圣诞歌曲中，幼儿开始自己制作幸运棒。（1）老师先示范如何制作棒：卷旧广告纸，要细一点，头上用胶水粘住。（2）幸运物的制作。老师引导幼儿尝试设计不同的幸运物造型。（三）结束。1、幼儿做好幸运棒给“圣诞老人”。“老人”从口袋里变出了许多小礼物赠送给小朋友。2、小朋友随着音乐自由舞蹈。四、活动结束1、评价2、总结幼儿园中班圣诞节教案大全篇3篇一：装饰圣诞节活动目标：1、感受“圣诞节”浓厚得节日气氛。2、能用各种方法装饰圣诞树。活动准备：1、活动前向幼儿丰富圣诞节的有关知识。2、圣诞教室布置，两棵圣诞树，各种装饰的材料（剪刀、糨糊、碎彩纸、彩纸、棉花、亮纸、纸盒子等。）3、圣诞音乐磁带一盒子，圣诞服装一件。活动过程：1、教师介绍客人——圣诞小精灵，引出主题，吸引幼儿的兴趣。2、请幼儿观赏圣诞教室的布置及无装扮的圣诞树，激发幼儿想出多种方式装扮。3、幼儿自由选择材料，动手装扮圣诞树。4、和圣诞小精灵一起围着圣诞树跳舞。二、体育游戏：谁是圣诞老人活动目标：1、培养幼儿爬、钻、跳等能力。2、体验游戏中愉快的情绪。活动准备：1、垫子、绳子、呼啦圈。2、桌子、盘子、蛋糕、垃圾筒、餐巾纸活动过程：1、圣诞小精灵介绍游戏给则，幼儿分组进行游戏。2、幼儿通过爬、钻、跳等障碍，做后分享蛋糕，以最快一组为胜利。3、请幼儿照镜子，找找圣诞老人是谁。4、请幼儿擦嘴巴，跟着圣诞小精灵的火车离开。三、分享活动：圣诞礼物活动目标：在愉快的情景下回答问题，能找到和自己袜子一样的朋友，分享圣诞礼物。活动准备：袜子、礼物、食物、牛奶、杯子活动过程：1、向幼儿说明取礼物的规则，必须回答红纸上的题目，才能拿到。2、由老师和圣诞小精灵同时请幼儿回答。3、待幼儿全部拿到礼物后，请幼儿找相同样式的袜子，并结成对，到音乐小茶室分享乐趣。篇二：快乐的圣诞节一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。