3.3摩擦力【学习目标】1.经过实验认识静摩擦力的规律,知道最大静摩擦力.2.知道滑动摩擦力概念及产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向.3.会运用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小.4.会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向.5.知道日常生活中如何防止和利用摩擦力。【重点难点】重点：1.滑动摩擦力的计算及方向判断2.判断静摩擦力的大小和方向难点：静摩擦力的大小和方向判断【预习案】静摩擦力1.定义:当物体具有时，物体间产生的摩擦叫静摩擦，这时分产生的摩擦力叫静摩擦力2.产生条件:①彼此接触且;②有;③____________3.最大静摩擦力(Fmax)是指物体接触面间静摩擦力的_______值，所以静摩擦力的取值范围是____________________________F4.如上图,左侧的图当毛刷静止在程度桌面上时,刷毛是竖直的;当有一程度力F作用在毛刷上,但毛刷没有动时,发现毛刷向左倾斜,如右图所示,为甚么会出现这类情况呢?静摩擦力方向___________________________.滑动摩擦力1.定义：当物体间具有______________时物体间产生的摩擦叫滑动摩擦，这时分产生的摩擦力叫做滑动摩擦力。2.产生条件:①接触且______;②有______;③______.vF3.大小的计算公式:Ff=__________，其中动摩擦因数与______________和______________有关4.如上图,左侧的图当毛刷静止在程度桌面上时,刷毛是竖直的;当有一程度力F作用在毛刷上,毛刷开始向右做匀速运动时，发现毛刷向左倾斜,如右图所示,为甚么会出现这类情况呢?滑动摩擦力方向:.【探求案】如何判断静摩擦力能否存在？1.定义法：彼此接触的粗糙面看物体间能否有绝对运动趋势．2.假想法:假设接触面光滑，看能否改变本来的运动形状【例题】1、用手握住一个油瓶(瓶一直处于竖直方向),以下说法正确的是()A、瓶中油越多，手必须握得越紧B、手握得越紧，油瓶遭到的摩擦力越大C、不管手握得有多紧，油瓶遭到的摩擦力总是必然的D、以上说法都正确2、用力F使质量为m物体静止于墙面，如图所示，F力作用途光滑，求静摩擦力的大小。当力F变为3F时，再求静摩擦力。(取此处重力加速度为g)3、以下说法正确的是（）A、只需彼此接触且发生绝对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力。B、只需运动的物体才可能受滑动摩擦力。C、受弹力的物体必然受滑动摩擦力D、受滑动摩擦力的物体必然遭到弹力。【训练案】（一）基础训练一、选择题1．置于程度地面上的物体在沿程度方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小[]A．与压力成反比B．等于程度拉力C．小于滑动摩擦力D．在物体上叠放另一物体，该物体遭到的静摩擦力不变2．关于滑动摩擦力，以下说法正确的是[]A．压力越大，滑动摩擦力越大B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大3．关于弹力和摩擦力的关系，以下说法正确的是[]A．两物体间若有弹力，就必然有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就必然有弹力C．弹力和摩擦力的方向必互相垂直D．当两物体间的弹力消逝时，摩擦力仍可存在一段工夫4．如图1，木块质量为m，跟程度桌面的动摩擦因数为μ，受程度向右的力F的作用匀速运动，从物体到边缘开始，到物体着落为止，在此过程中物体保持匀速运动，以下说法正确的是[]A．推力F因物体悬空部分越来越大而变小B．推力F在物体着落前会变为本来的1/2C．推力F一直是μmgD．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大5.如图所示，一质量为2kg的物体夹在两木板之间，物体摆布两侧面与两块木板间的动摩擦因数相反。若把该物从上面匀速抽出，需50N的力。若把它从下方匀速抽出，则需多大的力。(设两木板对物体的压力不变)科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存