北师大版小学数学三年级(上)复习提纲乘法一、口算乘法1、乘法算式的意义：例：25×4读作：“二十五乘以四”，“表示4个25的和是多少，或25的4倍是多少”。2、口算方法：例：①200×4＝，先算2×4＝8，再在积的末尾添两个0，即200×4＝8。②25×4＝，想：把25分成20和5，20×4＝80，5×4＝20，80＋20＝100。3、口算都是从高位算起。二、笔算乘法（一）、一位数乘二、三位数1、一个因数是一位数的乘法法则有两条：(1)．．从个位起．．．．,．用一位数依次乘多位数的每一位数；．．．．．．．．．．．．．．．．(2)．．．哪一位上乘得的积满几十．．．．．．．．．．．,．就向前一位进几。．．．．．．．．2、掌握计算法则主要包括四个方面：①、竖式的书写格式：相同数位要对齐；②、乘的顺序：从个位乘起；③、积与多位数的对位方法：从低位对齐，即个位对个位，十位对十位，百位对百位；④、进位问题：将进位数字变小写在所进位数的横线上，哪一位满几十就向前一位进几。（二）、中间、末尾有0的乘法1、一个因数中间有0的乘法：①、一个因数中间有0，积中间也有0：203×3＝，704×2＝，1502×3＝。②、一个因数中间有0，而积中间没有0：407×4＝。③、一个因数中间没有0，可是积的中间有0：243×7=。判断：一个因数中间有．．．．．．．0．，积的中间也就有．．．．．．．．0．。．（×）2、一个因数中末尾有0的乘法：①、末尾有0的乘法的简便运算200×4＝800，先算2×4＝8，再在积的末尾添两个0。②、积末尾的0的个数与一个因数末尾0的个数的关系：A、一个因数末尾有．．．．．．．0．，积的末尾也一定有．．．．．．．．．0．。．250×7＝，60×9＝，．1110．．．．×．5．＝．B、一般积末尾的．．．．．．0．多于或等于一个因数末尾的．．．．．．．．．．．．0．：多于1500×6＝，等于2700×3＝。（三）、估算与连乘1、估算只是求近似数，不算精确结果；2、估算的方法：先把多位数看成一个与它最接近的整十、整百、整千数，再与一位数相乘。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3、估算横式要写“≈”（约等号），答句中要加上“大约”。如198×5≈（把198看成200），308×7≈（把308看成300），147×2≈（把147看成150），998×6≈（把998看成1000）。4、连乘时要一步一步细心地计算。45×4×720×8×5125×8×7360×（2×5）除法一、口算除法1、除法的读法以及表示的意义①、除法的两种读法：如：360÷9（1）从被除数读起：“三百六十除以九”；（2）“从除数读起：九除三百六十”。②、除法的意义：48÷3＝16，“表示把48平均分成3份，每份是多少？”，或“48里面有几个3”。2、一位数除整十、整百、整千数的口算；例：8000÷2，先算8÷2＝，再在商的末尾添（）个0。转正面翻3、一位数除两位数商是两位数的口算；例：48÷4＝想：把48分成（）和（），（）÷4＝（），（）÷4＝（），（）＋（）＝（）。4、一位数除几百几十或几千几百的数；例：360÷9＝想：（）个十除以（）等于（）个十。二、笔算除法1、两、三位数除以一位数①、笔算除法和口算除法都是从被除数的最高位除起；②、除数是一位数的除法法则:1．、从被除数的高位除起，用除数试除被除数的前一位数，如果他比除数小，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．再试除前二位数。．．．．．．．．2．、除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3．、每求出一位商，余下的数必须比．．．．．．．．．．．．．．．除数小。．．．．③、注意事项：（1）除的顺序是从高位开始（2）商与被除数的位数一定要对准（3）每次除后余下的数，必须要比除数小。2、商中间有0的除法①、0除以任何不是0的数都得0；②、被除数中间有0，商中间也有0；609除以38除4057③、被除数中间无0，商中间却有0；760除以77除2842④、强调：商中间、末尾的0起着占位的作用，不能随便少去！3、商末尾有0的除