浅谈小学德育工作中存在的问题及其对策-树立综合发展观念。德育根本任务是提高学生的综合素质。人是整体，少年儿童的健康成长应当是德智体美劳全面发展。这几方面相互促进，但不能互相替代。要树立系统德育观念。德育工作是一项系统工程，它不仅是学校的树立综合发展观念。德育根本任务是提高学生的综合素质。人是整体，少年儿童的健康成长应当是德智体美劳全面发展。这几方面相互促进，但不能互相替代。要树立系统德育观念。德育工作是一项系统工程，它不仅是学校的任务，还需要社会、家庭等各方面的协同。必须用系统教育观念作指导来运作德育工作，即形成一个网络小系统，学校自身是个网络系统，各个班级又是学校德育的子系统。学校外部有学校与家庭网络，学校与社区教育网络，学校还要利用社会的多种德育基地，形成一个德育系统，各种途径相交叉，推进德育健康有序地运行。处理好小学德育工作目标和内容之间的关系：小学德育工作目标是“培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好的思想品德基石。”构建适合小学生身心发展特点的德育课程体系：改革和加强小学德育课程，是为了进一步修订小学思想品德课程标准，使其更加符合学生的实际和培养目标的要求。要以小学思想品德课为中心，以班会、队会等为主要教育形式，在语文、HYPERLINK"http://www.lw54.com/html/shuxue/"\t"_blank"数学课、文体活动课、社会实践课、心理健康教育等课程中进行渗透。小学要严格执行教学计划，不得随意挤占、挪用、删减德育课程的课时。按年龄段施之以不同的教学内容和不同的方法。在小学高年级段，主要进行爱家乡、爱祖国的大好河山、了解祖国各方面建设的伟大成就等教育，进而激发学生为了祖国的繁荣富强而努力学习，同时进行人生观的启蒙教育。来到七里河畔，脑海里结冰的七里河景象倏然不见，我站在观景台上，只见河面宽阔，阳光像碎金般闪闪发亮跳跃在水波之上。岸边，黄草已掩不住绿色悄悄弥漫，一丛丛金黄的迎春花嫣然开放，柳树也开始发芽，透出青青的绿色。处处都显示着生命的萌发和悸动。绿色健身大道旁，停靠着不少汽车、自行车。很多人早已经来到这里，健身、游玩。可见，人们多么喜欢贴近大自然，贴近水。人和水，在生理上、情感上不可分割的联系可见一斑。虽然我还不能明白科学家研究的生命起源，通过什么样复杂的过程，衍化出这么丰富的生命，但我情愿相信，我们的生命起源于水。水不是单纯地存在，但它是血液。就像这美丽的七里河，有了它，就有了碧绿的草，浓密的树，鲜艳的花，鲜活的生命，这一切构成一个和谐而富美感的自然整体，相辅相成，又互相映衬。毕业论文网http://www.lw54.com创新小学德育工作方法：常见的主要的小学德育方法有说服教育法、榜样示范法、情感陶冶法、实践锻炼法和品德评价法等等。说服教育法要注意联系实际，谈话要诚恳、真挚，从关心和爱护学生出发，要有针对性。所选事例一定要真实，是身边的、具体的，最切近学生的生活实际的，教师和家长要以身作则，做好表率；实践锻炼法是通过各种实践活动，训练和培养受教育者优良思想品德，除日常实践和专门组织的行为训练外，引导学生参加社会实践。让学生在实践中经风雨、见世面，增长才干，是非常重要的德育方法。在实际运用过程中，要注意针对不同的对象施之以不同的教育方法，将各种方法加以灵活的综合的运用，德育工作才会取得好的效果。总之，只要我们正视当前小学德育工作中存在的客观问题，对症下药，以对国家、民族和子孙后代高度负责的精神，下大力气加强改进少年儿童的思想HYPERLINK"http://www.lw54.com/html/Politics/"\t"_blank"政治教育工作，人人参与，常抓不懈，就一定能使我们下一代健康、茁壮成长，真正成为祖国合格的建设者和接班人。