2019-2020学年高中生物新同步沪科版选修3学案:第2单元 第2章 第3节 生物伦理 WORD版含解析.doc
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第三节生物伦理1.简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利与弊。(重难点)2.认同生物技术伦理问题讨论的必要性。知识点一|生物技术中的伦理问题1.人类基因的差异根据科学家绘制的人类基因组草图,我们每个人都分享着99.9%的相同基因,每个人体的唯一性是由剩下的0.1%的细微差异造成的。2.基因工程与优生有专家认为,未来的生殖遗传学在将受精卵移植到母亲子宫之前,可以去除携带各种疾病或易感疾病的基因,插入优秀的基因,以期使人的基因都变得完美无瑕,达到优生的目的。3.器官移植亲人为患者提供移植器官,其优势是最大限度地降低免疫排斥反应的强度。4.引发伦理问题的生物技术目前引发伦理问题的生物技术主要有:人工生殖、产前诊断、基因改良、遗传预测、器官移植、治疗性克隆等。5.有关克隆人问题的法规(1)1997年11月11日,联合国教科文组织第29届大会通过的题为《世界人类基因组与人权宣言》的文件,明确反对用克隆技术繁殖人。(2)1998年1月12日,欧洲19个国家签署了国际上第一个禁止克隆人的法律文件。eq\a\vs4\al([合作探讨])探讨eq\a\vs4\al(1):科学家用自己的一个体细胞进行克隆,克隆出的一定是科学家吗?提示:不一定是科学家,克隆出的新个体必须接受良好的后天教育,才有可能成为科学家。探讨eq\a\vs4\al(2):你是否支持设计试管婴儿?为什么?提示:设计试管婴儿只是在特定背景下的一种应急措施,需要经过国家有关部门严格审批。它不宜推广,并要严防滥用。探讨eq\a\vs4\al(3):人的“基因身份证”具有什么特点?其特点是由什么原因决定的?提示:“基因身份证”具有特异性。几乎没有完全相同的两张基因身份证,即使是同卵双胞胎也容易受环境影响使基因突变。其特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的。eq\a\vs4\al([思维升华])1.克隆技术引发的伦理问题(1)(2)治疗性克隆与生殖性克隆的区别和联系比较治疗性克隆生殖性克隆不同点概念是指利用克隆技术产生特定细胞或组织(上皮组织、神经组织或肌肉组织等)等用于治疗性移植的克隆性技术指利用克隆技术获得胚胎,并将胚胎孕育成为人类个体的克隆性技术目的治疗人类疾病繁殖新个体操作水平细胞或组织水平个体水平相同点都属于无性生殖,产生新细胞、新组织或新个体(3)克隆技术引发的伦理问题①克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念。②克隆人是人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。2.设计试管婴儿引发的伦理问题(1)试管婴儿:将精子和卵子从人体取出来,在人工提供的生活条件下(通常在试管中)进行受精,并让体外授精的受精卵在试管中发育,再把发育到一定阶段的胚胎移植到“代孕母亲”的子宫内,继续发育直至诞生。过程如下:(2)设计试管婴儿引发的伦理问题①把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重。②早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余的胚胎,无异于“谋杀”。③有人滥用设计试管婴儿技术来设计婴儿性别等。3.基因检测引发的伦理问题观点理由不支持①基因检测的结果会给受检者带来巨大的心理压力②个人基因资讯的泄露将导致基因歧视③个人基因资讯的暴露将对婚姻关系、人际关系造成严重后果④目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的支持①基因检测可以使一些遗传病及早被发现,及早采取预防措施,适时治疗等②基因歧视现象可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决1.引发伦理问题的生物技术包括()①克隆人②设计试管婴儿③基因身份证④转基因生物A.①②B.①②③C.①②③④D.④【解析】引发伦理问题的生物技术包括克隆人、设计试管婴儿、基因身份证,即涉及人自身的社会地位、家庭观念、两性关系等伦理方面;但不包括基因生物、试管婴儿等。【答案】B2.克隆羊“多利”的问世,很快在全世界引发了一场大讨论,其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。下图为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答:(1)过程A表示________,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由①________提供细胞质,进行人工重组。(2)经过程B得到的结构中,④是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下,胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞核________。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是_____
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