2020-2021学年新教材高中地理 第4章 地貌 第1节 常见地貌类型课后训练(含解析)新人教版必修第一册.docx
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第一节常见地貌类型课后·训练提升学考过关检验古往今来,“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的神往。读图,完成1~2题。1.图中属于地表喀斯特地貌的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.图中景观主要与喀斯特淀积作用有关的是()A.①B.②C.③D.④答案:1.A2.D解析:第1题,从图中可以看出漓江风光、象鼻山、峰林都是典型的地表喀斯特地貌;地下“神宫”是地下喀斯特地貌。第2题,由图示可知,①②③均为地表喀斯特地貌,形成原因是溶蚀作用;④是地下喀斯特地貌的钟乳石,主要是淀积作用形成的。下图表示我国某地地形发育示意图。读图,完成3~4题。3.图中甲地反映的地形主要分布在我国的()A.黄土高原B.云贵高原C.内蒙古高原D.青藏高原4.下列选项中,描述该地区景观的是()A.不识庐山真面目,只缘身在此山中B.会当凌绝顶,一览众山小C.山在两岸走,人在画中游D.一片孤城万仞山答案:3.B4.C解析:第3题,图中显示甲地为高原地形,分布有溶洞地貌,说明是喀斯特地貌区,主要分布在我国的云贵高原。第4题,“山在两岸走,人在画中游”描述的是著名的桂林山水景观,是喀斯特地貌。读河流堆积地貌示意图,完成5~7题。5.图中甲处河谷的特点是()A.岸壁较缓B.呈“V”形C.呈槽形D.蜿蜒曲折6.从甲→乙→丙处,河流堆积物特点是()A.颗粒大小不分,杂乱地堆积B.堆积物质依次由大到小,由重到轻C.堆积物质依次由小到大,由轻到重D.甲→乙,堆积物质由小到大,乙→丙则由大到小7.若丙处为黄河三角洲,则下列说法正确的是()A.黄河三角洲是黄河在黄海入海口处形成的B.黄河三角洲是典型的海浪堆积地貌C.黄河入海口处的潮流作用强大,利于三角洲的形成D.黄河三角洲在向海洋扩展答案:5.B6.B7.D解析:第5题,读图可知,甲处位于河流上游的山区,岸壁较陡,呈V形,故选B项。第6题,从河流的上游到下游,堆积物质依次由大到小,由重到轻,故选B项。第7题,黄河三角洲是黄河在渤海入海口形成的,是典型的流水地貌,入海口处潮流作用强大,不利于三角洲形成,故选D项。地貌是地球长期演化的结果,且目前仍然处在变化之中,地貌类型多样,千姿百态,特点各异。完成8~9题。8.下列属于风力堆积地貌的是()9.下列以堆积作用为主形成的海岸地貌是()答案:8.D9.A解析:第8题,图中D为沙丘,是风力堆积作用形成的。第9题,A图为海滩,主要是海浪的堆积作用形成的。10.读某洞穴剖面景观示意图,完成下列各题。(1)图中所表示的地貌景观是在岩分布区。(2)简要说明石笋、石钟乳、石柱的形成原因。(3)我国最早较全面揭示该地形景观特征的著作是。(4)该地形景观在我国四大高原中有广泛分布的是高原。(5)你所知道的如图中景观的两个著名旅游景点名称是。(6)用人地关系协调发展的观点,简述人类应如何趋利避害开发利用这种地形景观资源。答案:(1)石灰(2)可溶性的石灰岩(CaCO3)遇到含有二氧化碳(CO2)的水后,石灰岩溶解,形成可溶于水的Ca(HCO3)2。含有Ca(HCO3)2的水由溶洞洞顶渗出,由于压力降低或温度升高,CO2逸出,CaCO3沉淀出来,形成石钟乳、石笋和石柱。(3)《徐霞客游记》(4)云贵(5)桂林山水、云南石林、宜兴溶洞等(任选两种)(6)①充分合理利用其在旅游、仓储、疗养、生物培育等方面的资源价值;②注意避免地基塌陷、环境污染、破坏性开发等超越环境承载力的不良现象。解析:第(1)题,从图中“某洞穴”景观的石笋、石柱、石钟乳可得出,这种地貌为喀斯特地貌,这种地貌只能在石灰岩分布的地区形成。第(2)题,随着外界条件的变化,二氧化碳的逸出,石灰岩淀积形成石笋、石钟乳、石柱等喀斯特地貌景观。第(3)题,我国明代地理学家徐霞客在《徐霞客游记》中最早较全面地对该地形进行了描述。第(4)(5)题,结合区域地理知识即可得出。第(6)题,人类充分利用自然环境条件,遵循规律,则能达到趋利避害的目的。选考素养提升在喀斯特地区的溶洞中,经常可以看到碳酸钙的“钙华梯田”。读某地“钙华梯田”景观图,完成1~2题。1.组成“钙华梯田”的岩石类型是()A.石灰岩B.岩浆岩C.大理岩D.变质岩2.形成“钙华梯田”景观的主要外力作用是()A.风力沉积B.流水沉积C.冰川沉积D.海浪沉积答案:1.A2.B解析:第1题,在喀斯特地区的溶洞中,经常可以看到碳酸钙的“钙华梯田”,组成“钙华梯田”的岩石是石灰岩,故选A项。第2题,“钙华梯田”出现在喀斯特地区的溶洞中,主要外力作用是流水沉积,故选B项。下图等高线表示一种风力堆积形成的地表形态。读
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