九年级上科学第一章知识点提纲.pdf
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资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除第一章基础知识复习第1节物质的变化1.物理变化与化学变化的区别:有没有新物质生成.有新物质生成的就是化学变化.2.化学变化与化学性质的区别:变化指的是生成了新物质,性质指的是可以生成新物质.△3.CuSo·5HO===CuSo+5HOCuSo+5HO===CuSo·5HO42424242蓝色白色白色蓝色CuSo+2NaOH===Cu(OH)↓+NaSOCuSo溶液为蓝色42244用途(1)可以用CuSo来检验水的存在,如果有水,则会变蓝色;4(2)可以用硫酸铜检验蛋白质的存在,如果加入硫酸铜溶液有沉淀产生,则有.第2节探索酸的性质1.酸的性质:(1)酸能与酸碱指示剂反应:酸能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞不变色.(2)酸+碱=盐+水3HCl+Al(OH)=AlCl+3HO2HCl+MG(OH)=MgCl+2HO332222HCl+NaOH=NaCl+HO2(3)酸+盐=新酸+新盐实验:鸡蛋壳(主要万分是CaCO)与稀盐酸的反应3现象:鸡蛋壳表面有气泡产生,伸入试管的燃着的火柴熄灭化学方程式:2HCl+CaCO=CaCl+HO+CO↑3222用途:可以用来检验CO2的存在,也可以用于实验室制CO气体22(4)酸+金属氧化物=盐+水实验一:除铁锈(主要成分是FeO)实验23现象:溶液变成黄色,时间稍长有气泡产生化学方程式FeO+6HCl=2FeCl+3HOFe+2HCl=FeCl+H↑233222实验二:氧化铜(黑色)与盐酸的反应现象:黑色氧化铜溶解,溶液变成蓝色化学方程式CuO+2HCl=CuCl+HO225.酸的个性:(1)盐酸(HCl)A.浓盐酸是无色液体,具有挥发性,打开瓶盖会有白零产生,具有刺激性气味B.工业盐酸因含有杂质而显黄色C.实验:稀盐酸与硝酸银溶液的反应现象:有不溶于稀硝酸的白色沉淀产生化学方程式:HCl+AgNo=AgCl↓+HNO用途:可以用来检验氯离子的存在33(2)硫酸(HSO)24----完整版学习资料分享----资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除A.浓硫酸有很强的腐蚀性,如果不慎溅到皮肤上,要先用干布拭去,然后用大量的水冲洗;B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断搅拌,用手触摸烧杯外壁时,可发现很热.C.浓硫酸有脱水性,当滴在纸上时,会使纸变黑(化学性质)D.浓硫酸有吸水性,可以用它来用干燥剂(物理性质)E.检验稀硫酸(或SO2)——取少量待检液体取于洁净的试管中,各滴入几滴BaCl溶液和稀42HNO,有白色沉淀产生3(3)鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴BaCl有白色沉淀产2生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸.(4)硝酸(HNO)A.挥发性;B.腐蚀性;C.不稳定性(见光易分解,贮存在棕色瓶中)3第3节探索碱的性质1.碱的概念:电离时生成的阴离子全部是氢氧离子(OH)化合物叫做碱.2.碱的性质:(1)碱能与酸碱指示剂反应:碱使无色酚酞变红,使紫色作用生成盐和水的反应.用途:A.治胃病;B.用熟石灰Ca(OH)改良酸性土壤.2(2)碱+酸盐+水中和反应——酸和碱作用生成盐和水的反应.NaOHHClNaClHO2NaOHHSONaSO2HO224242用途:A.治胃病;B.用熟石灰Ca(OH)改良酸性土壤.2(3)碱+非金属氧化物=盐+水实验:澄清石灰水中通入CO现象:澄清石灰水变浑浊化学方程式:Ca(OH)CO222(4)碱+盐=新碱+新盐实验一:氯化铜溶液(蓝色)氢化钠溶液反应.现象:生成蓝色沉淀化学方程式:CuCl2NaOHCu(OH)2NaCl22实验二:氯化铁溶液(黄色)与氢氧化钠溶液反应现象:生成红褐色沉淀化学方程式:FeCl3NaOHFe(OH)3NaCl333.碱的个性(1)氢氧化钠(NaOH)A、俗名:火碱、烧碱、苛性钠B、氢氧化钠是一种白色固体,在空气中易潮解,同时能和空气中的二氧化碳反应,需密封保存.C、氢氧化钠极易溶于水,溶解时放出大量的热D、氢氧化钠具有很强的腐蚀性E、检验氢氧化钠是否变质的方法有以下几种:a.加盐酸,有气体产生说明已变质:NaCO2HCl2NaClHOCO2322----完整版学习资料分享----资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除b.加入氯化钙溶液,有沉淀产生说