小班教案小班教案集锦【10篇】作为一名教学工作者，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的小班教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班教案篇1活动目标：1、能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。2、初步学会剥鸡蛋。活动重点：了解蛋的形状会剥鸡蛋。活动准备：人手一只鸡蛋或鹌鹑蛋、毛巾、小盘活动过程：1、猜猜这是什么：“请幼儿猜测蛋里面有什么”2、剥鸡蛋：鼓励幼儿敲碎蛋壳剥开来看看，描述自己看到的情况。3、品尝交流：与幼儿边吃边聊：鸡蛋的味道、颜色、形状、告诉幼儿鸡蛋有丰富的营养。4、提出问题：“蛋还可以怎么吃？”活动二：活动名称：母鸡下蛋喽（音乐活动）活动目标：1、熟悉歌曲的旋律和内容，初步学唱歌曲。2、能用有节奏的.叫声和动作表现母鸡下蛋。活动重点：理解歌曲内容，能边唱歌曲边做动作。活动准备：1、布置活动室场景：草地、花丛、小木屋等。2、音乐录音、幼儿用书《母鸡下蛋》活动过程：1、游戏—母鸡下蛋：角色游戏：方法：教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小小鸡，在音乐的伴奏下出去玩。一会儿来到花丛里，一会儿走在草地上，玩得真高兴（注意要跟着音乐节奏进行简单的动作表演）。在游戏中，“鸡妈妈”拍拍翅膀，大声叫“咯咯咯咯哒，咯咯咯咯哒。”然后“生”下一个大鸡蛋。2、熟悉音乐的旋律和内容：（1）幼儿欣赏歌曲：—“母鸡妈妈带小小鸡们出去玩得时候，有一段非常好听的音乐，你们听到歌曲里唱了些什么？”“你觉得母鸡妈妈下蛋的时候，心里什么样？”（2）幼儿发表自己的见解。（3）教师示范演唱歌曲：—“母鸡妈妈生蛋的时候是怎么叫的？好像在说什么话？”（4）幼儿练习有节奏地念母鸡下蛋时的叫声：咯咯咯咯哒，咯咯咯咯哒，咯哒咯哒咯咯哒3、幼儿学唱歌曲：（1）幼儿轻声跟着教师演唱歌曲，注意示范、提醒幼儿开始两句都有休止符，要停顿。（2）幼儿分组演唱，一组幼儿唱歌，一组幼儿做动作，然后轮换。（3）引导幼儿找一个自己喜欢的地方生蛋：—”妈妈生蛋时，地方不能太小太挤，否则蛋要挤破的。”（4）示意幼儿在游戏时人要适当地分开：—“你是在什么地方生蛋的？”“生了几只蛋？”（5）幼儿边唱边用动作表演。活动三：音乐厅组织幼儿到音乐厅，玩各种乐器并学会整理。小班教案篇2制作目的：发掘幼儿的创造性思维能力。制作对象：牵牛花准备材料：各种颜色橡皮泥制作过程：1.准备紫色、绿色和白色的橡皮泥各一块；2.将白色的橡皮泥搓成长条；3.将紫色的橡皮泥压成薄片；4.将压好的紫色橡皮泥，粘贴在白条上，并且，捏出花瓣的形状；5.将绿色的橡皮泥捏成薄片，并且，剪出花形；6.将第四步和第五步做出的形状组合到一起，将绿色的橡皮泥搓成条，然后，做成藤蔓状。7.整理之后，牵牛花就做好了。结束语：上面的.这些就是带给大家的精彩橡皮泥手工制作，让孩子们感受到橡皮泥的神奇，孩子们也自己动动手，看看自己能不能做出这样精彩的东西。小班教案篇3【设计意图】由于小班幼儿年龄较小，对手工活动比较感兴趣，他们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培养幼儿的手工技能。【活动目标】1、学习撕纸块，用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。2、萌发幼儿关爱环境的情感。3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。【活动准备】1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。【活动重难点】重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。【活动过程】1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。“小朋友，你知道小鸟怎么了?(找不到家了)“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)“今天老师请小朋友，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好?(好)2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。(1)教师边示范边讲解撕纸块的.方法。(2)将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。3、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱护、保护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。7、活动结束，幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。【活动延伸】在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。小班教案篇4活动目标1、能用看一看、闻一闻、尝一尝等方法辨别不同果味的饮料。2、体验自己动手调制饮料的乐趣。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备装有热水的杯子、勺子、小篮筐、饮料、6种味道的果真、糖果图