中学《中国近现代史》课程与大学《中国近现代史纲要》课程的区别学科门类、类别与我们有关的学科门类、类别学科门类、类别、专业名称开篇的话二、学习“纲要”课的目的与要求“中国近现代史纲要”教学主要目的学习“中国近现代史纲要”的要求胡锦涛考察北京大学“珍惜宝贵时光，努力把自己造就成国家和人民需要的优秀人才”上编综述风云变幻的八十年如何解决三大难题第一专题想一想谈一谈第二专题想一想谈一谈第三专题想一想谈一谈请同学们结合史实对近代中国的革命和改良进行分析“中国近现代史纲要”教材体系介绍中国近现代史纲要分期“中国近现代史纲要”授课体系介绍授课体系分期三个政府比较每个政府都面临三大难题患外、忧内、思变