2025年广东省佛山市化学高考复习试卷及解答参考一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列物质中，不属于有机物的是：A、甲烷（CH4）B、二氧化碳（CO2）C、乙醇（C2H5OH）D、葡萄糖（C6H12O6）答案：B解析：有机物是指含有碳元素的化合物，但并非所有含碳的化合物都是有机物。二氧化碳（CO2）虽然含有碳元素，但其性质和无机物相似，因此属于无机物。而甲烷、乙醇和葡萄糖都含有碳元素，且具有典型的有机物性质，所以它们属于有机物。2、某无色气体中可能含有Cl2、SO2、CO2、HCl中的一种或几种。将此气体依次通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶和盛有浓硫酸的洗气瓶后，若最终气体剩余，则原气体中一定含有()A.SO2和CO2B.SO2和HClC.HCl、CO2和Cl2D.HCl本题考查了气体的检验和鉴别，注意把握物质的性质以及反应的现象和结论。首先，我们需要明确题目中给出的几种气体的性质以及它们之间的反应。Cl2：黄绿色气体，具有强氧化性，能与水反应生成盐酸和次氯酸。SO2：无色气体，具有还原性和酸性氧化物的性质，能与水反应生成亚硫酸，亚硫酸的酸性比碳酸强，因此能与碳酸氢钠反应放出二氧化碳气体。CO2：无色气体，酸性氧化物，不与碳酸氢钠反应。HCl：无色气体，能与水完全互溶，其水溶液即盐酸，能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。接下来，我们分析题目中的实验过程：1.将混合气体通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶：这一步的目的是为了检验并可能除去混合气体中的SO2和HCl。因为SO2和HCl都能与碳酸氢钠反应，分别生成二氧化碳和氯化钠、水，以及亚硫酸钠、水和二氧化碳。如果混合气体中含有SO2或HCl，则洗气瓶的出口处会有气体放出（即生成的二氧化碳或未反应的CO2）。2.将剩余气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶：这一步的目的是为了干燥气体，因为浓硫酸具有吸水性。这一步对气体的成分没有影响，只是去除了气体中的水蒸气。现在，我们来分析选项：A.如果原气体中只有CO2，那么经过第一步洗气后，就没有气体放出了（因为CO2不与碳酸氢钠反应），这与题目条件“若最终气体剩余”矛盾。所以A选项错误。B.如果原气体中含有SO2和HCl（可能还含有CO2），那么经过第一步洗气后，由于SO2和HCl都能与碳酸氢钠反应放出气体，所以洗气瓶的出口处会有气体放出。然后经过第二步洗气干燥后，如果最终气体剩余（即可能是原气体中的CO2或生成的二氧化碳），那么原气体中一定含有SO2和HCl。所以B选项正确。C.如果原气体中含有HCl、CO2和Cl2，但由于Cl2是黄绿色的，与题目中“无色气体”的条件矛盾，所以C选项错误。D.如果原气体中只有HCl，同样由于HCl与碳酸氢钠反应后可能没有剩余气体（如果HCl的量很少），所以D选项错误。综上所述，正确答案是B。3、下列反应中，属于加成反应的是：乙烯与氢气在镍催化下生成乙烷甲烷与氯气在光照条件下生成一氯甲烷乙醇在浓硫酸作用下脱水生成乙烯苯与浓硝酸在浓硫酸作用下生成硝基苯答案及解析将在下方给出。考虑到真实的高考情境，我们将模拟这一过程，请思考后再查看答案。答案：(A)乙烯与氢气在镍催化下生成乙烷解析：加成反应是指一个化合物通过与其他物质反应，在其分子中增加了原子或基团的过程。选项(A)描述了不饱和烃（乙烯）与氢气发生反应形成饱和烃（乙烷），这是一个典型的加成反应。其他选项描述的反应类型分别为：(B)自由基取代反应；(C)消除反应；(D)亲电取代反应。因此正确答案是(A)。4、下列说法正确的是()A.用标准盐酸滴定待测氢氧化钠溶液时，滴定前仰视读数，滴定后俯视读数，会使测定结果偏低B.配制一定物质的量浓度的溶液时，定容后，经摇匀发现液面低于刻度线，需继续加水至刻度线C.用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时，若滴定前滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消失，则测定结果偏高D.配制100mL1.00mol⋅L−1的氯化钠溶液时，将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流答案：A、C、D解析：A.用标准盐酸滴定待测氢氧化钠溶液时，滴定前仰视读数，滴定后俯视读数，这会导致读取的消耗盐酸的体积偏小。因为滴定前仰视会使读数偏大，滴定后俯视会使读数偏小，两者之差即为消耗盐酸的体积，所以消耗盐酸的体积偏小。根据cNaOH=cHCl×VHClVNaOH，由于VHCl偏小，cNaOH会偏低，故A正确；B.配制一定物质的量浓度的溶液时，定容后，经摇匀发现液面低于刻度线，这是正常的。因为摇匀过程中，部分溶液会附着在容量瓶的内壁上，导致液面下降。如果此时继续加水至刻度线，会导致溶液的体积偏大，浓度偏低，故B错误；C.用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧