分数应用题专项训练（1)姓名：班级:得分：(2)“1”()米50米列式:一、瞧图列式“1”()米50米列式:(4)“1”20米()米列式:(3)“1”20米()米列式:(6)“1”30米()米列式:(5)“1”30米()米列式:(8)“1”20米()米列式:(7)“1”()米50米列式:二、对比练习：1、学校图书室原有故事书1400本，新买故事书840本,新买故事书就是原有故事书得几分之几?2、学校图书室原有故事1400本，新买得故事书就是原有故事书得，新买故事书多少本？3、学校图书室新买故事书840本,就是原有故事书得。图书室原有故事书多少本?三、解决问题：１,一桶油1０0千克，用去40千克,用去几分之几?2,一桶油1０0千克,用去，用去多少千克？3,一桶油用去４0千克,占这桶油得，这桶油原有多少千克？4，一份文件3600字，张阿姨打了文件得,还剩多少字没打？５,小红共120元钱,买图书用去,买画笔用去，小红还剩多少钱?6，两辆汽车,第一辆汽车坐３６人，第二辆比第一辆少坐，两辆车一共坐多少人?7，某袜厂上半年生产棉袜54万双,下半年生产得棉袜得相当于上半年得,下半年生产棉袜多少万双？分数应用题专项训练(2)姓名：班级:得分:先画出单位“1"得量,再将“比"得结构改成“就是”得结构。（1）五月份比四月份节约了,五月份就是四月份得(）。（2）八月份比七月份增产了,八月份就是七月份得（）。(3）五年级比六年级人数少，五年级人数就是六年级得（）。（4）今年产值比去年增加了,今年产值就是去年得()。（5)一件西服降价出售。现价就是原价得（)。二、练习提高：1、学校建一座教学楼投资1８0万元，比计划节省了，计划投资多少万元？２、养鸡厂今年养鸡2４０0只,比去年增加了，去年养鸡多少只?3、一个饲养场养鸭1２00只,养得鸡比养得鸭多，养得鸡有多少只?４、一条公路，已经修了全长得，还有60千米没修，这条公路有多少千米？5,甲数就是１2。(1）乙数比甲数多,求乙数。（2)乙数比甲数少,求乙数。（3）比乙数多,求乙数。（4)比乙数少,求乙数。６、某商品原价100元,“五一”降价,“十一”后又涨价,这种商品“十一”后得售价比100元多还就是少？7、甲比乙多，乙比甲少几分之几？8、甲比乙少，乙就是甲得几分之几？９、甲比乙多，乙比甲少几分之几？10，一桶汽油，第一天用来了全桶得，第二天用了剩下得，还剩6００升,这桶油有多少升？11,运一批货物，第一天运走了这批货物得，正好就是1８吨，第二天运走了这批货物得，还剩多少吨货物没运?1２,一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了10８千米,就是剩下路程得，求甲、乙两地间得距离就是多少千米?13、电视机厂上半月完成当月计划得，下半月完成当月计划得,结果全月超产600台,该月原计划生产电视机多少台?14、龙山乡挖一条水渠，现在已完成了全长得,离中点还有5千米。这条水渠长多少千米?分数应用题专项训练(３）姓名:班级：得分:填一填:１，比()吨多就是24吨；比（)吨多吨就是２4吨；比24吨多就是()。２,比30少就是()，50比(）多3,２0米增加后就是（)米，再减去就是（)米。４，甲就是乙得，乙就是丙得，甲就是丙得()。5，一个数得就是20，这个数就是()。6，一根绳子,截去它得，还剩9米，这根绳子长（）米.7，甲数就是1８,乙数比甲数多,乙数就是（)。8，乙数就是18,乙数比甲数多，甲数就是（)。9，一根绳子长4米,先用去，再用去米，还余（)米.1０,打一份书稿,每天完成，这份书稿总共得(）天打完.二、专项练习:1,苹果得重量比梨多，则梨得重量比苹果少几分之几？２，甲数比乙数多,乙数比甲数少几分之几？３、男生人数比女生人数少，女生人数比男生人数多几分之几？4、甲得相当于乙得。甲就是乙得几分之几？三、解决问题：1、（１)一个饲养场养鸭１2０0只,养得鸡比养得鸭多，养得鸡有多少只?（2）一个饲养场养鸭１200只，养得鸭比养得鸡多，养得鸡有多少只？2、某工厂十月份用水480吨，比原计划节约了，十月份原计划用水多少吨？３，富康公司九月份用水540吨,比十月份少用，十月份用水多少吨？4，在一次跳绳比赛中，笑笑跳了12０下，比淘气多跳了，笑笑跳了多少下？5、（１)一条绳长2米，剪去,还剩多少米？(２）一条绳长2米，剪去米，还剩多少米？（1）一条路长2000米，修了,还剩多少米没修?（2）一条路修了，还剩120０米没修,这条路多长？6、一条路,第一天修了全长得EQ\F(1,5)，第二天修了全长得EQ\F（1，