教学目的：通过本章的学习使学生领会和掌握宪法基本教学目的：通过本章的学习使学生领会和掌握宪法基本原则的概念、宪法基本原则的性质与功能，领会基本人原则的概念、宪法基本原则的性质与功能，领会基本人权原则的含义、人民主权原则的含义、分权与制衡原则权原则的含义、人民主权原则的含义、分权与制衡原则的含义，中国宪法的发展。的含义，中国宪法的发展。教学重点：宪法基本原则的概念、宪法基本原则的性质教学重点：宪法基本原则的概念、宪法基本原则的性质与功能；与功能；教学难点：民主原则与法治原则及其相互关系。教学难点：民主原则与法治原则及其相互关系。33课时课时一、宪法基本原则概念一、宪法基本原则概念二、宪法原则性质与功能二、宪法原则性质与功能三、宪法基本原则的内容三、宪法基本原则的内容11、宪法基本原则概念、宪法基本原则概念宪法的基本原则宪法的基本原则是指人们在制定和实施宪法过程是指人们在制定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的准则，是贯穿诹⑾芎托?中必须遵循的最基本的准则，是贯穿于立宪和行宪始终的基本精神。宪始终的基本精神。22、宪法基本原则特点、宪法基本原则特点（（11）普遍性）普遍性（（22）特殊性（自享性））特殊性（自享性）（（33）终极性（最高性））终极性（最高性）（（44）抽象性）抽象性11、宪法原则的性质、宪法原则的性质一是价值性一是价值性二是原理性二是原理性三是指导性三是指导性四是多样性四是多样性22、宪法原则的功能、宪法原则的功能（（11）提供宪法人文精神关怀）提供宪法人文精神关怀（（22）提供现代国家构成原理的基础）提供现代国家构成原理的基础（（33）指引全部宪政过程）指引全部宪政过程（（44）整合宪法规范和宪法制度）整合宪法规范和宪法制度宪法的基本原则主要有人民主权原则、基宪法的基本原则主要有人民主权原则、基本人权原则、权力分立与制衡原则以及民本人权原则、权力分立与制衡原则以及民主与法治原则，而且这四大基本原则构成主与法治原则，而且这四大基本原则构成了宪法内在精神的统一体，成为现代民主了宪法内在精神的统一体，成为现代民主宪政体制的基本支柱。宪政体制的基本支柱。人民主权原则人民主权原则————逻辑起点逻辑起点基本人权原则基本人权原则————终极目的终极目的分权与制衡原则分权与制衡原则————基本手段基本手段民主与法治原则民主与法治原则————根本保障根本保障一、基本人权原则的概念一、基本人权原则的概念二、人权理论的历史演变二、人权理论的历史演变三、基本人权原则的宪法形式体现三、基本人权原则的宪法形式体现当今世界各国宪法体现基本人权的形式，概括起来，大致当今世界各国宪法体现基本人权的形式，概括起来，大致有四种有四种：：第一种是法国式的，即以人权宣言作序言，同时又规定一第一种是法国式的，即以人权宣言作序言，同时又规定一定数量的公民基本权利。定数量的公民基本权利。第二种是在宪法序言中确认基本人权原则，然后在公民基第二种是在宪法序言中确认基本人权原则，然后在公民基本权利与义务中具体规定人权的范围与内容。这种形式为本权利与义务中具体规定人权的范围与内容。这种形式为当今大多数国家所采用，比如现行法国宪法、孟加拉国宪当今大多数国家所采用，比如现行法国宪法、孟加拉国宪法等。法等。第三种是在宪法中专门列出一章或一节来确认基本人权原第三种是在宪法中专门列出一章或一节来确认基本人权原则，则，第四种形式是并不规定基本人权原则，甚至不出现第四种形式是并不规定基本人权原则，甚至不出现““人权人权””的字样，而只是规定公民的基本权利。如美国宪法及其权的字样，而只是规定公民的基本权利。如美国宪法及其权利修正案，也只有公民权利的具体规定，而没有用文字宣利修正案，也只有公民权利的具体规定，而没有用文字宣布基本人权原则。布基本人权原则。一、人民主权原则的概念一、人民主权原则的概念二、主权理论及其历史演变二、主权理论及其历史演变三、人民主权原则宪法中的体现三、人民主权原则宪法中的体现主权是指国家的最高权力，是国家的公共主权是指国家的最高权力，是国家的公共权力抽象形成外在的符号体系。权力抽象形成外在的符号体系。人民主权原则的含义是指国家中的绝大多人民主权原则的含义是指国家中的绝大多数人拥有国家的最高权力，政府权力来自数人