滚动提升练习四川绵阳南山中学双语学校数学九年级下册第二十九章 投影与视图专题训练练习题.docx
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四川绵阳南山中学双语学校数学九年级下册第二十九章投影与视图专题训练考试时间:90分钟;命题人:校教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,这个几何体是将一个正方体中间挖出一个圆柱体后的剩余部分,该几何体的主视图是()A.B.C.D.2、如图所示,该几何体的俯视图是A.B.C.D.3、如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.4、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图,若这个几何体最多由m个小正方体组成,最少由n个小正方体组成,则2m﹣n=()A.10B.11C.12D.135、某几何体从三个方向看到的平面图形都相同,这个几何体可以是()A.B.C.D.6、一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的,从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭成这个几何体所需的小立方块的个数为()A.8B.7C.6D.57、如图所示的几何体,其左视图是().A.B.C.D.8、如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的主视图和俯视图,那么这个几何体最少需要用()个小正方体A.12B.11C.10D.99、如图,小明在A时测得某树的影长为8m,B时又测得该树的影长为2m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为()m.A.2B.4C.6D.810、如图为某几何体的三视图,则该几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.四棱柱第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积为__.2、由n个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图、俯视图如图所示,则n的最大值是________.3、由8个相同的小正方体组成的几何体如图1所示,拿掉______个小正方体后的几何体的主视图和左视图都是图2所示图形.4、如图是某圆柱体果罐,它的主视图是边长为10cm的正方形,该果罐侧面积为_____.5、如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则搭成的几何体小立方体的个数最大是________.6、在学校开展的手工制作比赛中,小明用纸板制作了一个圆锥模型,它的三视图如图所示,根据图中数据求出这个模型的侧面积为______.7、用棱长为1cm的小正方体,搭成如图所示的几何体,则它的表面积为_____cm2.8、图2是图1中长方体的三视图,用S表示面积,S主=x2+2x,S左=x2+x,则S俯=___.9、一幢4层楼房只有一个窗户亮着一盏灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的窗口是_________号窗口.10、如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,箭头所指的为正面,请画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.2、分别画出图中两个几何体(其中第2个几何体是两个高不相等的圆锥组成的组合体)的三视图.3、如图,是由一些棱长为1cm的小正方体组成的简单几何体(1)请直接写出该几何体的表面积(含下底面)为(2)从正面看到的平面图形如图所示,请在下面方格中分别画出从左向右、从上向下看到的平面图形4、一个几何体由大小相同的立方块搭成,从上面看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的立方块个数.(1)在所给的方框中分别画出该儿何体从正面,从左面看到的形状图;(2)若允许从该几何体中拿掉部分立方块,使剩下的几何体从正面看到的形状图和原几何体从正面看到的形状图相同,则最多可拿掉个立方块.5、由5个相同的小正方体搭成的物体的俯视图如图所示,这个物体有几种搭法?
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