会计学第八(dìbā)讲面谈面谈概述招聘(zhāopìn)面谈绩效面谈面谈就是有计划(jìhuà)的交谈,是组织中有目的、有计划(jìhuà)地通过两人或更多人之间的面对面的交互式谈话而交流信息的过程。有效面谈(miàntán)的障碍促成有效(yǒuxiào)面谈的问题确立面谈(miàntán)目的设计(shèjì)好的问题以鼓励信息共享安排面谈(miàntán)结构招聘(zhāopìn)面谈招聘选拔(xuǎnbá)中的测评方法笔试(bǐshì)面试(miànshì)心理(xīnlǐ)测试情景(qíngjǐng)模拟测试个性(gèxìng)测试1-根本(gēnběn)不像我2-有点不像我3-既像我又不像我4-有点像我5-非常像我把你每一项的答案结合(jiéhé)起来，来决定你的分数：A：外倾性B：责任心C：随和性D：情绪稳定性E：开放性每一个特性的分数范围都是从10～50。40分以上(yǐshàng)的是高分，20分以下的则是低分。大五模型(móxíng)测试(cèshì)Onlyoneminute主题知觉(zhījué)测试主题(zhǔtí)知觉测试主题知觉(zhījué)测试主题知觉(zhījué)测试(投射测试)麦克(màikè)兰德的需要理论如何参加(cānjiā)面试—求职者的视角面试(miànshì)前的准备面试(miànshì)中的经验如何(rúhé)应对紧张如何(rúhé)结束面试如何(rúhé)选择公司绩效考核面谈(miàntán)绩效(jìxiào)评估面谈管理(guǎnlǐ)者与下属的面谈技巧——个人管理(guǎnlǐ)计划面谈(miàntán)技术一、登门槛(ménkǎn)效应□应用：期未考试要到了。张无忌同学是公认的品学兼优的好学生，并是入党积极分子，但最近一段时间由于做兼职，学业难免有所荒废，不敢保证(bǎozhèng)每门功课都80分以上。而学校有规定，如果学生单科成绩80分以下，将不发展其成为预备党员。这种情况下，请你帮张同学想想办法。□参考答案：张无忌找到某科教师。张无忌：老师，这道题怎么答？……N次之后。张无忌：老师，我这门课能及格吧？老师：你学习这么认真，像你这么用功的学生，应该没问题(wèntí)。张无忌：老师，我是入党积极分子，学校的规定你也知道，如果这科不够80分，就没希望了。老师：对，那你好好复习吧。期末成绩出来后，张无忌如愿以偿。登门槛效应(xiàoyìng)的原理二、留面子技术(jìshù)□应用：同样受期未考试困扰的不只张无忌同学一人，韦小宝同学也正患得患失：虽然从未缺勤，但上《管理沟通》课时常常心不在焉，突击(tūjī)复习也来不及了，及格也成了问题，他的要求不算太高，及格就行，再帮他想想办法吧。□参考答案：韦小宝：陈老师，你上的《管理沟通》课我非常爱听，一节课都没缺，我真的真的非常喜欢上你的课，期末能不能给我免试？陈老师说：你还不够(bùgòu)免试条件。韦小宝又说：那我肯定能及格吧？陈老师（沉默一会儿）说：差不多吧。留面子技术(jìshù)的原理三、过度(guòdù)理由效应□应用：高考将近，范进正在家进行考前冲刺，每分每秒都十分宝贵。但他家小区有一群十分顽皮的孩子，整天在院子里吵吵闹闹，玩的很尽兴(jìnxìng)，却使他受到很大影响。范进也曾找过孩子们的父母、找过物业、还吓唬过他们，都无济于事，给他们糖吃，有点效果，但他们吃完了，喊的更欢了……能想的办法都试过了，还有什么办法呢？考了这么多年，范进今年可是真想考中啊！□参考答案：第一天，范进对正在喊叫的孩子们说：“小朋友，你们谁喊的最响，我就给谁五个钱。”孩子们拚命地喊，范进给钱。第二天，范进对正在喊叫的孩子们说：“小朋友，你们谁喊的最响，我就给谁三个钱。”孩子们拚命地喊，范进给钱。第三天，范进对正在喊叫的孩子们说：“小朋友，你们谁喊的最响，我就给谁一个钱。”孩子们拚命地喊，范进给钱。第四天，孩子们拚命地喊，范进不给钱。第五天，孩子们还在拚命地喊，范进不给钱。……第N天后，因为没有(méiyǒu)钱可赚，孩子们不再喊了。过度(guòdù)理由效应的原理感谢您的观看(guānkàn)。