根据下列情境的描述，你能用图象大致刻画变量之间的关系吗？下课铃声刚响，小明就加速向家跑，跑了5分钟后，他又匀速跑了一段，用了2分钟，快到家的时候，他开始减速，用了3分钟到家停下，你能画出小明放学回家途中的速度v与时间t之间关系的图象吗？速度下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。1.汽车从出发到最后停止共经过了多少时间？它的最高时速是多少？2.汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？3.出发后8分到10分之间可能发生了什么情况？4.用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。1.柿子熟了，从树上落下来，下面哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中（即落地前）的速度变化情况？2.一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶。过了一段时间，汽车到达下一个车站。乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又开始匀速行驶。下面的哪一幅图可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况?3：根据图象回答下列问题1：上图反映了哪两个变量之间的关系？2：点A，B分别表示什么？3：说一说速度是怎样随时间变化而变化的；4:你能找到一个实际情境，大致符合上图所刻画的关系吗？谈谈你对这节课的收获和体会。1、如果OA、BA分别表示甲、乙两名学生运动的路程s和时间t的关系，根据图象判断快者的速度比慢者的速度每秒快（）A、2.5mB、2mC、1.5mD、1m2、李明骑车上学，一开始以某一速度行进，途中车子发生故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上学时间，于是加快马加鞭车速，在下图中给出的示意图中（s为距离，t为时间）符合以上情况的是（）3.下列各情境分别可以用哪幅图来近似地刻画？下面的图表表示小明放学回家途中骑车速度与时间的关系，你能想象出他回家路上的情况吗？谢谢指导