《己亥杂诗》龚自珍学习目标1理解诗歌的内容领悟作者情感体会作者不懈追求理想的精神2热爱祖国古代文化3体会诗歌所描绘的意境自学提纲1通过三看一查了解作者生平及写作背景2初读诗歌把握诗歌的节奏理解字词句的意思3该诗的体例是什么韵脚是什么押什么韵4一二句是写景诗人在什么时间干什么去心情如何从哪些词语可以看出即天涯是说明作者从此就是什么人了那他为什么还有浩荡的离愁别绪呢5三四句作者在写景的基础上干什么了作者辞官回乡后一蹶不振了吗他是直接表达的还是使用了什么方法表达的他借落红来自喻的言外之意是什么呢6本诗的思想感情7你还知道龚自珍其他的诗歌吗8你还知道古代诗人描写落花的诗词吗作者生平及写作背景龚自珍1792-1841字璱Sè人号定盦ān浙江仁和今杭州市人是近代启蒙思想家和著名的文学家38岁中进士48岁辞官还乡50岁死于江苏丹阳《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》共350首多咏怀和讽喻之作写于己亥年这一年作者愤然辞官南归后又北上接迎眷属往返途中将见闻感受写成三百五十首杂诗统名曰《己亥杂诗》是他一生回忆录诗中表达了他是思想倾向对国事的感慨以及生平经历的哀乐所选的是其中的第五首己亥杂诗浩荡\离愁\白日斜吟鞭\东指\即天涯落红\不是\无情物化作\春泥\更护花浩荡广大无边这里形容愁思无穷无尽离愁离别的愁思白日太阳东指指向东方春泥春天的泥土诗意在无边无际的离愁中眼看<aname=baidusnap0></a>夕阳</B>又西下了自己离开京师回南方马鞭东指从此便同朝廷远隔了落红并不是无情的东西它怀恋大自然即使萎落尘埃也要化作春泥护育新花生长体例七绝题材咏怀诗韵脚涯花斜押韵ａ作者在白日斜即夕阳</B>西下之时吟鞭东指即离开京师南下回乡也就是辞官回乡之意心情自然很是忧虑怨恨失落用诗中的话就是浩荡的离愁呀即天涯指的是作者即将离开京城离开官场意味着政治生涯的终结出了城门就如同人在天涯一般那胸中的忧虑怨恨失落感当然不会少无法为朝廷尽忠为民尽职了用范仲淹的一句话处庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是一名浪迹天涯的游客了浩荡的离愁别绪大概是因为他不愿离去不想离去不忍离去吧亦或是还想为国家为人民做出一番事业吧好一片拳拳忠君爱民之心呀三四两句作者在写景的基础上抒情作者在回乡后并没有一蹶不振而是以更加无私无畏的精神表达了他政治理想至死不渝的执着态度诗人以新奇的比喻表现自己的理想和信念把自己比作落红春泥在腐朽的官场里龚自珍是一朵孤花可惜这朵花开的不是时候如今诗人辞官回乡了好比落花离开了枝头但是落花的生命并没有终结而是获得了新生它化作春天的泥土为培育新一代的鲜花发挥作用以落红自比言外之意是自己虽然辞官但是仍会关心国家的前途命运以落花为喻表明自己的心志南宋诗人陆游也曾以落花自比零落成泥辗作尘只有香如故而龚自珍的思想境界显得更加高远寓情于物已是胜人一筹堪称妙绝本诗的思想感情这首诗写作者辞官离京远去天涯的无边愁思表达了诗人政治理想至死不变的执着态度对国家民族的那份执著的忠忱不甘于沉沦为国家民族贡献力量牺牲自己培养后人的无私奉献精神作者以落红自喻移情于物含义深刻耐人寻味古代诗人描写落花一种是怨啼鸟怪东风叹年华面对落花嘘唏感叹流水落花春去也天上人间－李煜花自飘零水自流一种相思两处闲愁－李清照侬今葬花人笑痴他年葬侬知是谁－林黛玉另一种把落花作为自然景物来描写其中不少昂扬向上的精神花落春仍在夜来风雨声花落知多少－孟浩然课堂作业一当堂背诵二《己亥杂诗》练习题你一定能准确解答下列问题相信你没错的1本诗选自《________》作者是近代________家________家2诗中最负盛名的诗句是__________________________3用现实中的实例来理解落红不是无情物化作春泥更护花的深刻含义__________________________________________________________________________________________________________________课后作业1背诵课文2改写诗歌3收集整理相关忧国忧民的诗篇龚自珍纪念馆北京浙江返回返回返回返回返回返回返回