CET-4词汇题备考策略CET-4词汇题备考策略CET-4词汇题备考策略CET-4词汇题备考策略CET-4词汇题备考策略3.词汇题难点突破严格说来，英语和汉语分属不同语系，两者之间很难找到对等的词汇。考生在认知单词或词组时仅仅记住中文意思显然远远不够。需要注意三点：①单词或词组有没有除大纲意义之外或与第一义相去甚远的其他意义；②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法，搭配关系如何；③词形发生变化时，如词性发生转换时，词义是否发生相应的变化。英语是一种逻辑性极强的语言，故使用连接词的机率比汉语要大得多，考生需熟练掌握连接代词、连接副词、并列连词、从属连词及一部分副词或词组的意义及用法。除此之外，对某些固定搭配和特殊句型（如can-not...too...；not...because等）也应加以注意。有些词组或表达方式在题干中往往只出现一部分，另一部分则由选项来补全。常见搭配关系的考点居多，但也有搭配关系成立，而句意不合的情况出现。词与词组的常见搭配有“名词+介词”。“动词+介词／副词”、“动词+名词”、“形容词+介词”。“介词短语”。其中与动词搭配的介词或副词可构成词义辨析题。这类动词中常见的有：take，go，get，give，carry，cut，make，put，turn，bring等。做这类题时一定要看清楚空格前后的动词，介词或名词以选择合适的搭配关系。语法意义的搭配有三类：第一类是常见的连接词搭配，如“not...until”，“nosooner...than”，“hardly...when”，“too...to”，“not...but”等。第二类是形容词比较级通常和than搭配，但是一部分本身已含有比较意义的形容词一般和介词to搭配，这类形容词有superior，inferior，junior，senior，second人prior，preferable等等。第三类是非谓语动词，①一部分动词或形容词后面只能用名词或动名词，如appreciate，deny，busy等；②一部分动词或形容词后面只能用不定式，如intend，decide，surprised，eager等；③还有一部分动词后面既可以用不定式，也可以用动名词，但意义不同，需注意区分，如remember，forget，mean，regret，stop，goon，try等。④有一部分动词词组中的to为介词，后面应接名词或动名词形式。这类词组有objectto，confessto，lookforwardto等。⑤另外一部分动词可直接接动名词作宾语，但在复合结构中又采用不定式，即“动词+doing／sb．todosth”结构，这类动词有allow，advise，forbid，permit等。返回▲2．利用动词词组中的动词确定选项有些题的四个选项中的介词或副词一样，而动词不同，这时我们就可以利用动词的区别来确定正确选项，如下例：Ifyou＿＿thebottleandcigarettes，you’llbemuchhealthier．（1997年1月CET6）A）takeoffB）keepoffC）getoffD）setoff本题答案为B）。keep与off合在一起是“与……保持距离，远离……”的意思，根据句义“如果你不喝酒（这里bottle代指酒）、吸烟，你就会更健康”，正确选项为B）。3．释义参照型＋近义词由于句子之间语义的关联，句中一部分有时对另一部分构成解释关系，我们可以根据已经明示的部分来确定选项。Themanagerspokehighlyofsuch＿＿asloyalty，courageandtruthfulnessshownbyhisemployees．（1998年1月CET4）A）virtuesB）featuresC）propertiesD）characteristics正确选项为A）。本句中as后面的名词loyalty（忠诚），courage（勇气），truthfulness（实事求是）是对空格处名词进行的解释。本句中的3个名词归纳起来都属于人应当具有的“美德”，所以本题的答案为A）4．因果参照型＋近义词这是指在一句或两句话中，要么通过“因”推出“果”，要么通过“果”推出“因”。这是利用语法关系去确定选项，如下列例句。例1）Someoldpeopledon’tlikepopsongsbecausetheycan’t＿＿somuchnoise．（1997年1月CET4）A）resistB）sustainC）tolerateD）undergo正确选项为C）。本句从don’tlike…，推出后边的can’ttolerate，表示“不能容忍”的意思。例2）Asaresultofcarelesswashing，thejacket＿＿to