九年级化学上学期第一二单元检测题及答案.doc
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陈佳奇九年级化学第一、二单元创优检测卷1一、选择题(每小题2分,共28分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,我们生活中使用的许多物质都与化学有关,下列物质中与化学关系切的是()①塑料制品、②合成纤维③化肥、农药④化学电池⑤金属材料⑥半导体材料⑦合成洗涤⑧纳米材料A.仅有②③④B.仅有①②③④C.仅有③④⑦D.①②③④⑤⑥⑦⑧2下列与化学有关的叙述中,不正确的是()A.化学实验是化学知识产生的源泉,是化学理论创立的基础B.我国古代的炼丹术是化学实验的始祖C.炼丹术、炼金术为化学积累了大量的实验知识D.炼丹术、炼金术的想法和做法,比较符合实际3.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.铁矿物C.二氧化碳D.食盐水4.人类需要洁净的空气,目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括()A.可吸入颗粒物B.二氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫5,下列关于仪器用途的说法中,错误的是()A.量筒用于测量液体体积.B.滴瓶用来盛放固体药品C.集气瓶用于收集或贮存少量气体D.玻璃棒用于搅拌液体或转移液体时引流6.下列不属于化学研究范畴的是()A.使废旧塑料变成燃料B.检测城市的大气状况,研究将汽车排放有害尾气转化为无害物质的方法‘C.研究一切动植物的生命规律D.研制海水淡化膜,解决人类所面临的淡水等资源紧缺问题7.按体积分数计算,空气中含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳8.在下列气体中滴数滴澄清石灰水,不能产生浑浊现象的是()A.汽车尾气B.氧气C.人呼出的气体D.蜡烛燃烧产生的气体9.实验室用一定量的过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气,反应前后二氧化锰的质量将()A.变小B.不变C.变大D.无法判断10.下列实验操作中,正确的是()11.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,主要操作包括:①点燃酒精灯给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将试管固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水面下取出。正确的实验操作顺序是()A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②.C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②12.下列有关空气各成分的叙述中,不正确的是()A.氮气的化学性质很活泼,在常温下就能与许多物质发生反应B.氧气具有助燃性,可燃物在纯氧中燃烧更剧烈C.稀有气体也称为“惰性气体”,通常状况下很难与其他物质发生反应D.通常所说湿度是指空气中水蒸气的含量,湿度越大,空气中水蒸气的含量越大13.19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度,与从含氮物质中制得的氮气密度有0.0064kg/m3的差异。他没有放过这一微小差异,在与化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩。下列有关结论中,正确的是()A.氩是一种化学性质极为活泼的气体B.瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物C.19世纪末以前,人们认为空气由氧气和氮气组成D.空气由氧气、氮气、氩气组成14.现代化学对催化剂作用机理还没有完全弄清楚,大多数情况下,人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应,生成了易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质,将它们混合后发生的两步反应为:A+C-*AC;B+AC—一A+BC,按照上述理论推断该反应物的催化剂是()A.BB.AC.BCD.C二、填空题(每空1分,共36分)15.学习化学的一个重要途径是实验,通过实验以及对实验现象的认真____,准确____和分析讨论,可以验证化学原理、学习科学探究的方法并获得化学知识。16.近代科学家们研究得出一个重要结论:物质由____和____构成,分子的____和____是化学变化的基础。17.小刚同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请仔细填写如下内容:(1)取一支红色的蜡烛,用小刀切下一块,把它投入水中,蜡烛浮于水面,与此有关的蜡烛的性质有(2)点燃蜡烛,发现其火焰分三层,分别为外焰、内焰和焰心。如何验证哪层温度高?一___。结论:蜡烛火焰的__—温度最高。(3)在燃着的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁出现水珠,迅速翻转向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊。说明蜡烛燃烧时生成____和____。(4)将其熄灭,迅速用火柴去点产生的白烟,____(填“能”或“不能”)燃烧。18.现有下列一些数据,将正确的序号填人下列空格中。A.450B.900C.2/3D.l/3E.O.lgF.O.Olg(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到。(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____。(3)给试管里的液体加热时,应使用试管