一年级语文第二单元试卷.docx
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一年级语文第二单元试卷第一篇:一年级语文第二单元试卷一、正确写出音节。(8分)h----úk----èɡ----ǔq----ǜx----ǚj----ìj----ǖn----ǚ二、读一读下面的音节,再把整体认读音节圈出来。(8分)zézúzǐcāsīzusǎwūzhīcùcìchǐsèzìyǐcè三、读一读,填一填。(7分)shē()---ēdí()---íchū()---ūzhā()---āzh---()zhèrú()---()四、读一读,并用“——”画出三拼音节。(7分)ɡēkuāɡuàhéɡǔkukěkùhùɡuókèhuǒɡuāhuá五、按ü的拼写规则,写出下列音节。(10分)j()n()q---ü--()üx()l()六、读一读,连一连。(8分)弟弟骑车。ɡēɡezàihuàhuà。哥哥在画画。māmɑzufàn。爸爸读书。dìdiqíchē。妈妈做饭。bàbɑdúshū。七、读一读,连一连。(20分)wūɡuīfēijībáicàihóuzishílíuhuāmāozhīzhūqìchēdúshūqíchéyīfuhuàhuàrìchū衣服画画日出读书骑车zuɡulèleɡēɡèhuà过做了乐哥个话第二篇:一年级上册语文第二单元试卷一、找出下面音节的韵母,写在()中。6分bàxīnqùxiǎoyúnqíng()()()()()()二、把音节补充完整。10分()èng()ài()ái()ěi()ǎo正在来北脑sh()y()q()g()()ì升鱼前国试三、读拼音,写笔画。12分shùzhézhégōu()hénggōu()shùwāngōu()héngzhéwāngōu()xiégōu()héngzhéxiégōu()四、读拼音,写词语。12分dàshǒuréncáiwǒménlìzhèng()()()()zhèngzàixiǎoyúgōngrénláiqù()()()()jiāngshuǐfēiniǎoshàngshēngshíyuè()()()()五、比一比,再组词。12分马()小()西()大()鸟()水()四()太()六、按要求填空。8分的人山四们叶个早水先里头后封口()从左到右()先中间后两边()从上到下()七、写出下面词语的反义词。6分火()晚()来()上()降()东()八、用线把偏旁连成字写下来。6分亻白氵口勺尔十工(的)()()()九、写出下列汉字的笔顺。8分我:()可:()正:()在:()十、将下列句子补充完整。14分1、()有两个宝,双()和()脑。2、()南()可采莲,莲()何田田。3、()星红旗,()()()国旗。4、()船弟弟说:“()叫‘神舟号’,从()国(),科学家派()()做()行试验。”5、升国旗时,我们小学生应该()6、我的小手会(),会(),会()十一、照样子,先组词,再写话。6分马(木马)(我最喜欢到公园里去骑木马。)我()()正()()第三篇:小学一年级第二单元语文试卷分析小学一年级第二单元语文试卷分析一、试卷命题特点:本次检测主要在于全面考察学生综合知识素养,既重视考察学生基础知识素养,又重视考察学生分析,解决问题的能力。测试内容大多是平时练过、做过的题型。试题总的来说难易适中,但有个别题目有点偏难。二、试卷总体情况分析:从卷面看,学生整体情况良好。但把下面的词语排成一句通顺的话,照样子,写一写比较薄弱。以下就答卷情况进行分析。第一题:我会按顺序填声母。此部分主要考察学生正确的书写。本题得分率100%,说明学生声母掌握的很好。第二题:找出音节中的韵母,本题得分率90%,说明学生对韵母掌握的较好。第三题:填一填,基本都对了。第四题:把字和音节连起来。本题得分率70%,有一部分学生不认识字。第五题:把每组中不是一类的划去,本题是新的体型,学生做得不是很好。第六题:看图写音节,做得还好。第七题:连线题。学生掌握得很好。第八题:读读画画,学生大部分会拼读,但有些学生画画还欠佳。三、考试结果及分析:本次考试,全班共40人,满分3人,优秀学生29人。及格人数40人。从卷面上看,在平常教学中,我们要加强对比练习,让学生在对比中自己辨析、掌握。总之,本次考试对学生完成的情况来看,总体上比较好,学生的拼音掌握得比较扎实,字词方面还要改进四、今后改进教学策略:对本次学生答题情况进行分析之后,我认为今后在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫,在以后教学中我会努力做到以下几点:1﹑教学中我还要不断渗透拼音教学,努力让学生能灵活运用汉语拼音。2﹑课堂上留给学生充分的时间读书,多认字,还要引导学生走上自主学习的道路。3、在平时教学中,我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯,特别是认真听别人讲话的好习惯。4、课堂上要加强练习设计,紧扣教学目标。5、让孩子多见一些练