支部创先争优活动总结范文(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载支部创先争优活动总结___学校支部委员会创先争优活动工作总结___学校党支部深入学习贯彻上级有关“创先争优”活动文件和会议精神，以加强基层党___建设为主线，结合学校教育教学的工作实际，紧紧围绕教育教学中心任务，全力提高教育教学质量，形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气。为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成效，现将我校党支部党建创先争优工作总结如下：一、按照规定要求开展创先争优活动。1、认真做好宣传发动工作，有计划有___地开展创先争优活动。学校支部___召开了全体党员大会，宣传创先争优活动的意义和安排，营造了良好的活动氛围和环境。制定并完善了创先争优活动实施方案，进一步明确了活动的内容和形式。队伍建设是重点，教学质量是重点，校园安全是重点，同时强调各位党员同志要创新活动形式，切实做到学习和讨论相结合，领导讲评和党员反思相结合，提高认识和推进工作相结合。2、实现了创先争优活动的全覆盖。根据璧教创先争优发〔___〕8__文件精神，学校支部结合年初和新学期工作的安排，对学校支部开展创先争优活动和“一讲二评三公示”的情况进行再次摸排，确保全体党员都参与到活动中来。同时，积极向党外拓展，实现工青妇___全覆盖，学校的干部职工参与率达到___%。3、进一步细化岗位职责，完成“设岗定责，任务到人”。1学校支部按照璧编办[___]6__文件和渝创先争优发[___]__文件要求，根据学校内设机构的中心工作、重点任务，进一步细化了各个处室、教研组、班主任、教师的岗位职责，和全校教师签订了《岗位责任书》完成“设岗定责，任务到人”。4、开展党支部、党员个人、教师创先争优公开承诺。联系个人工作岗位性质，按照党支部党员创先争优量化考核标准，围绕教育教学中心工作，要求全校教师更好解决工学矛盾，积极投入活动之中，把创先争优活动作为锻炼党性、更好发挥党员先锋模范作用、呈现教师风采的平台，展示自己。同时强调党员要模范履行党章规定的义务努力做带头学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、爱岗敬业的模范、遵章守纪的模范，密切联系群众，为群众排忧解难，积极参加服务学生、服务社会公益活动，树立教师形象，展示教师风采。立足岗位处处发挥带头作用，为学校的科学发展做贡献。学校支部和全校___名在岗教师进行了公开承诺，并将承诺进行了公示，接受群众监督。5、结合个人思想和工作实际撰写每月工作小结。学校支部每月召开一次___生活会，党员个人亮思想、谈党性、作总结、找差距，分析存在问题的原因，明确下一步努力方向。全校教师每月坚持在全校教师会上进行个人学月小结。6、认真坚持领导点评和评优制度。学校领导根据教师的个人小结并结合教师平时工作表现、工作能力、工作效果对教师履职情况、工作成效、存在的不足和努力的方向进行了认真的点评，将点评的结果及时反馈给教师。学校支部坚持创2先争优评优制度，通过教师互评，行政评议的办法，每月评选出创先争优优秀党员___名，优秀教师___名。7、结合创先争优活动要求修订了相关制度。为保证创先争优工作有效推进，我校制定修订了《___学校党支部党员联系群众制度》、《___学校教师绩效考核制度》。通过这些制度的制定，使我校创先争优活动更加规范、更加健全。8、广泛宣传，营造氛围，为创先争优活动开展打下坚实基础。学校自行设计制作了《创先争优“一讲二评三公示”个人展示台》，将全校教师创先争优的情况展示给全校师生，学校另外还制作了两个宣传橱窗，展示了学校的创先争优工作开展情况、学校的办学理念、办学特色、学校的教风学风；还大力宣传了县教育工委、县教委下发的___年1__文件《___县师德师风“十条要求”、“十不准规定”和“六条禁令”》，进一步加强了教育行风建设，提高了教师师德素质。二、紧紧围绕学校的中心工作开展创先争优活动围绕学校中心工作开展创先争优活动是学校支部、行政的共识。对此，我们要求全体党员特别是党员干部一定要在学校中心工作上下功夫，做表率。创先争优不是停留在口头上，而是落实在行动中。近两年，我们重点抓了三个方面的中心工作：1、抓校园改造。为了进一步改善学校的办学条件，从___年上期开始，学校积极争取多方面的支持，对原初中操场进行了硬化，小学操场铺上塑胶；学校支部行政还通过多种渠道与___董事长取得联系，得到___董事长的大力支持，___董事长捐资___万元对学校进行了绿化，现在的___学3校，校园优美，风景怡人，环境舒适，已经成为了学生的乐园。学校结合实际，“因荷而乐”、“我文明、我快乐”的校园文化正在逐步建成。2、抓队伍建设。一是师德师风教育，每学期初学校都召开了全体教工大会，重温了《中小学教师职业道德规范》，并联系实