浙江省温州市语文高二上学期试题及解答参考(2024年).docx
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2024年浙江省温州市语文高二上学期复习试题及解答参考一、现代文阅读Ⅰ(18分)【阅读材料】在广袤的非洲草原上,有一种不起眼的动物——蚂蚁。它们勤劳、团结,无论遇到什么困难,总能齐心协力、共同克服。蚂蚁的故事,引发了我对人类社会的思考。在我国,也流传着许多关于蚂蚁的故事。其中,最著名的莫过于《蚂蚁与蚱蜢》。故事讲述了一只蚂蚁在夏天辛勤地储存粮食,而一只蚱蜢则悠哉地度过每一天。到了冬天,蚱蜢因为没有粮食而饿得瑟瑟发抖,而蚂蚁则因为充足的粮食而度过了一个温暖的冬天。这个故事告诉我们,勤劳可以战胜懒惰,团结可以战胜困难。在现实生活中,我们也应该学习蚂蚁的精神,努力奋斗,团结协作,共同创造美好的未来。【小题1】请简要概括本文的中心思想。【小题2】文章开头提到“蚂蚁的故事,引发了我对人类社会的思考”,请结合文章内容,谈谈你对这个观点的理解。【小题3】文章中提到的《蚂蚁与蚱蜢》故事,给你的启示是什么?【小题4】请分析文章中“勤劳、团结”这两个词语的含义。【小题5】根据文章内容,谈谈你对“共同努力,创造美好未来”这个观点的认识。【答案】【小题1】本文的中心思想是:学习蚂蚁的勤劳和团结精神,努力奋斗,共同创造美好的未来。【小题2】这个观点的意思是,蚂蚁的故事可以启发我们对人类社会的一些思考,如团结、勤劳、合作等,这些都是人类社会共同进步的重要力量。【小题4】“勤劳”指的是辛勤地工作,不辞辛劳;“团结”指的是人们互相帮助、互相支持,共同面对困难。【小题5】共同努力,创造美好未来意味着每个人都应该尽自己的一份力,发挥自己的优势,与他人协作,共同为实现目标而努力。只有团结一致,才能战胜困难,创造美好的未来。二、现代文阅读Ⅱ(17分)【阅读材料】《乡土中国》费孝通《乡土中国》是一部展现中国农村社会风貌的著作。作者费孝通通过对中国农村社会结构的深入剖析,揭示了乡土社会的基本特征和运作机制。以下为《乡土中国》中的一段内容:“中国乡土社会的基层结构是一种具有强烈地域性的社会结构,它以村庄为单位,形成一个相对封闭的社会体系。在这个体系中,人们的生活、生产、交往等各个方面都受到地域性的限制。这种地域性不仅体现在地理位置上,更体现在人们的思想观念、行为习惯、价值观念等方面。村庄是中国乡土社会的基本单位。村庄的居民通过血缘、地缘和姻亲关系紧密相连。村庄的领导者通常是村长或族长,他们在村庄中享有较高的威望和权力。村庄的经济活动以农业为主,农民们通过耕种土地、养殖家禽等生产活动维持生计。在中国乡土社会中,长幼尊卑的等级观念非常强烈。这种等级观念不仅体现在家庭关系中,也体现在社会交往中。长辈在家庭和社会中享有较高的地位和权力,晚辈则要服从长辈的指导和安排。这种等级观念使得乡土社会形成了一种稳定的秩序,但也限制了人们的社会流动。乡土社会中的道德观念与城市社会有所不同。乡土社会的道德观念强调集体主义,认为个人的行为应该以集体利益为重。这种道德观念使得乡土社会形成了一种团结互助的社会氛围,但也限制了人们的个性发展和创新意识。在中国乡土社会中,宗教信仰和民间信仰占有重要地位。宗教信仰和民间信仰不仅为人们提供了精神寄托,也成为了社会秩序的维护者。宗教活动和民间信仰活动是村庄生活中不可或缺的一部分。随着时间的推移,中国乡土社会正经历着前所未有的变革。随着现代化进程的加快,乡土社会的传统结构逐渐被打破,人们的生活方式、思想观念、价值观念都在发生着深刻的变化。”【小题】阅读上文,完成以下题目:1.下列关于“乡土社会的基本单位”的说法,不正确的一项是()A.村庄是乡土社会的基本单位。B.村庄的居民通过血缘、地缘和姻亲关系紧密相连。C.村庄的经济活动以农业为主。D.村庄的领导者通常是村长或族长,他们在村庄中享有较高的威望和权力。答案:D解析:根据文段内容,村庄的领导者通常是村长或族长,他们在村庄中享有较高的威望和权力,所以D项正确。其他选项在文中均有提及。2.下列关于“乡土社会的等级观念”的说法,不符合原文意思的一项是()A.长幼尊卑的等级观念在乡土社会中非常强烈。B.这种等级观念使得乡土社会形成了一种稳定的秩序。C.这种等级观念限制了人们的社会流动。D.等级观念仅体现在家庭关系中。答案:D解析:根据文段内容,等级观念不仅体现在家庭关系中,也体现在社会交往中,所以D项不符合原文意思。其他选项在文中均有提及。3.下列关于“乡土社会的道德观念”的说法,不符合原文意思的一项是()A.乡土社会的道德观念强调集体主义。B.这种道德观念使得乡土社会形成了一种团结互助的社会氛围。C.这种道德观念限制了人们的个性发展和创新意识。D.乡土社会的道德观念与城市社会有所不同。答案:C解析:根据文段内容,道德观念使