心理描写举例.ppt
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肖像描写肖像描写肖像描写可针对人物外型的哪方面进行描写?(把答案写在讲义内)肖像描写身材她二十出头,从来不穿西服,穿的,都是传统的印度沙里。紧身的短袖上衣,露出一截光滑如水的肚腰,下身是层层向叠,长可及踝。语言描写语言描写练习:在以下的情况下,不同个性的人会说怎么样的话?2.要写出人物说话时的神态、动作等。当老板去接爸爸手中的钱时,看见了工商制服,立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯,他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉,慌忙说:“让我再给您称一遍!”爸爸奇怪地问老板:“为什么要再称一遍?”“刚才称错了!”老板边说边手忙脚乱地重新称肉。”你怎么知道称错了?"老板用手抹了一把脸上的汗珠,脸红得跟柜台里面的猪肝似的,半天才吞吞吐吐地说:"这,这……"爸爸严厉地问老板:"这什么?"老板低下了头,小声说:"这是两块五毛钱的肉,不够半斤。"爸爸冷冷地看了看卖肉的老板,说:"平常看你怪老实的,谁知道你竟敢缺斤少两,欺骗顾客,跟我到局里走一趟吧!"3.语言要简洁明了星期天上午,我正在复习功课。忽然听见门外传来又甜又脆的喊声:“小燕,小燕!”我一听就知道一定是我的好朋友--小云在喊我。我连忙放下笔,去给她开门。“小燕,爸爸买了新的游戏给我,你快跟我去看看吧!”一见面,小云就满面笑容地对我说。“看你高兴的,什么游戏?”我问。“先别急,一会儿你就知道啦?”说完,小云拉着我的手向她家跑去……动作/行动描写基本的动作描写笑嘴角翘起,微微一笑捧腹大笑,前俯后仰笑得合不拢嘴举例动作描写的要求用事件刻画人物为什么要用事件来刻画人物特性?参考范文(二)博学多才的同学我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。………有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:“大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。