河北省抚宁县第六中学人教A版高中数学选修2-3课件:1.ppt
上传人:景山****魔王 上传时间:2024-09-12 格式:PPT 页数:15 大小:99KB 金币:10 举报 版权申诉
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回顾练习:用0,1,2,3,4这五个数字可以组成多少个无重复数字的四位偶数?第二类办法四位偶数的个位数字为2或4,这件事分四个步骤完成:第一步从2,4中选取一个数字做个位数字,有2种不同的选取方法;第二步从1,2,3,4中剩余的三个数字中选取一个数字做千位数字,有3种不同的选取方法;第三步从1,2,3,4剩余的两个数字与0共三个数字中,选取一个数字做百位数字,有3种不同的选取方法;第四步从剩余的两个数字中,选取一个数字做十位数字,有2种不同的选取方法;由分步乘法计数原理,第二类的四位偶数共有N2=2×3×3×2=36(个)最后,由分类加法计数原理,符合条件的四位偶数共有N=N1+N2=24+36=60(个)A升华提高:很多实际问题需要综合应用两个基本计数原理方能解决,此时可根据需要先分类再分步,或者先分步再分类。探究成果解:(1)完成“组成无重复数字的四位密码”这件事,可以分四个步骤:第一步选取左边第一个位置上的数字,有5种选取方法;第二步选取左边第二个位置上的数字,有4种选取方法;第三步选取左边第三个位置上的数字,有3种选取方法;第四步选取左边第四个位置上的数字,有2种选取方法;由分步乘法计数原理,可组成不同的四位密码共有N=5×4×3×2=120(个)(2)完成“组成无重复数字的四位数”这件事,可以分四个步骤:第一步从1,2,3,4中选取一个数字做千位数字,有4种不同的选取方法;第二步从1,2,3,4中剩余的三个数字和0共四个数字中选取一个数字做百位数字,有4种不同的选取方法;第三步从剩余的三个数字中选取一个数字做十位数字,有3种不同的选取方法;第四步从剩余的两个数字中选取一个数字做个位数字,有2种不同的选取方法;由分步乘法计数原理,可组成不同的四位数共有N=4×4×3×2=96(个)(3)解:完成“组成无重复数字的四位奇数”这件事,可以分四个步骤:第一步确定个位数字:从1,3中选取一个数字做个位数字,有2种不同的选取方法;第二步确定千位数字:从1,2,3,4剩余的三个数字中选取一个数字做千位数字,有3种不同的选取方法;第三步确定百位数字:从1,2,3,4剩余的两个数字和0共三个数字中,选取一个数字做百位数字,有3种不同的选取方法;第四步确定十位数字:从剩余的两个数字中,选取一个数字做十位数字,有2种不同的选取方法;由分步乘法计数原理,符合条件的四位奇数共有N=2×3×3×2=36(个).2.其次分类要不重不漏,分步要步骤完整。作业:学案(2)、课时作业(二)
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