浅谈《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正所谓百年大计，教育为本。很确定地说，教育就一个是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，这也是我国强国之路上不断追求着强教兴国的一个重要原因。就在这新世纪的又一个十年，在2010年7月30日中共中央国务院印发了国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），这是一个历史性的时刻，是我国教育改革征途上又一个里程碑,具有不可比拟的历史性意义。我们都欣喜地看到《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，这是党和国家历来高度重视教育的具体表现，让我们不仅看到了未来的希望，重新燃起了对于我们将来向往的欲望。十年树木，百年树人，我作为一名师范生，作为将来的教育工作者所深感到所肩负的重大责任，因为这项决议将会是惠及我们千千万万子孙后代的一项重大举措，是关系我们国家前途命运的一项重大抉择。首先我简要地介绍一下这份《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的主要内容，这份纲要从四个部分（总体战略、发展任务、体制改革和保障措施）阐述了未来十年教育改革和发展规划基本内涵，与此同时也深入化地进行了教育体制的改革，从明文政令中规定各个教育部门的职责、教育的目的和国家未来教育的最终要求，这样做的目的就是为了让我们的教育制度更加地趋向完善，同时更是让我们的教育有章可循，有法可依。其次，我们要开始理解这份《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的内涵，领会纲要的精神。可以看到的是这份《教育规划纲要》的每一条规定和方针都是针对一些相应的实际问题而制定的，可以说它是把握住了我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求的脉搏。其中最为重要的是其“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针。这样就直接地体现了教育在新时期的重要地位，是国家重点发展的战略任务。同时，《教育规划纲要》提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值４％的目标，表明了党和政府推动教育改革和发展的决心，这不禁让人感到振奋。最后，我们将根据这份《教育规划纲要》来展现出来我们每位教育工作者所提出的种种建议和更好更新的教育办法，从而达到一种百家争鸣的教育氛围。那么从教育者本身来说，加强自身的质素就显得尤为重要，因为即使是有很好的方针政策，没有良好的教师队伍也是不行的，那么我们将要从基本教育到高等教育都要加强我们教师队伍的选拔，使得我们的教师队伍水平都好达到一定的高程度，这样我们的教育才能达到一个很好的效果了。而更重要的是我们的教育经费要真正地落到实处，要将经费有效地利用，杜绝乱用滥用的现象，这样才能将教育的效果发挥到最大。而针对教育公平的问题，我们更应该制定更有效的长远机制来实现，向发达国家或教育强国学习他人优秀的教育方法，再结合我国的国情来创造自己的教育公平。需要我们每个人都紧记的是，教育是我们国家繁荣强盛的根本，是我们的千秋万代的事业，我们都不可以忽视教育的存在，更不能忽视教育的重要性。教师而作为祖国的一份子，更是要以教育为己任，奉献自我，为能培养出高素质人才服务祖国而奋斗终身,这也正是伟大的科学家钱学森先生的希冀。