LY4011枚举法加法原理与乘法原理.doc
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LY4011——枚举法、加法原理与乘法原理LY40011小学数学竞赛系列——枚举法、加法原理与乘法原理一、枚举法的解题方法与关键:分类、按序、找规律(用加法原理与乘法原理)二、加法原理与乘法原理解题方法与关键:事情是否完成。1、加法原理:完成一事有种方法,总的方法是每种方法之和。2、乘法原理:完成一事有个步骤,每个步骤分别有种方法,总的方法是每个步骤的方法之积。=总的方法——:排位子的应用。三、例题讲解1、有15个足球队进行比赛,比赛采用单循环制(每两队之间赛一场),总共要比赛几场?2、15个学校的足球队进行比赛,比赛采用双循环制(每两队之间赛二场,亦称主客场制),总共要比赛几场?3、希望小学乒乓球比赛,有211人参加,比赛采用淘汰制(输一场即退出比赛),要决出冠军,一共要比赛多少场?4、现有人民币1角、2张,5角、1元、2元、5元各两张,可以组成多少种不同的币值?5、现有人民币1角、2张,5角、1元、2元、5元、10元各一张,可以组成多少种不同的币值?6、将3枚不同棋子放入下图的方格中,使每行每列只有一个棋子,共有多少种不同的放法?7、有一台天平,左端放砝码,右端放物品(物品不能当砝码使用);现有1克、2克、4克、8克、16克砝码各一个,用这些砝码一共可称出多少种不同重量的物品?8、有一台天平,左端放砝码,右端放物品(物品不能当砝码使用);要秤出1克~50克的物品,至少需要多少个砝码?最重的砝码至少多少克?9、有一台天平,两端都可以放砝码,物品不能当砝码使用;要秤出1克~50克的物品,至少需要多少个砝码?10、末位数是6,且能被6整除的四位数有多少个?11、用数字1,3,5,7,9可以组成多少个没有重复数字的五位数?所有这些五位数的和是多少?所有这些五位数的平均数是多少?12、有一些数,如12221,32523,94149,…这些数具有左右对称的特征,那么五位数中,共有多少个对称的偶数?13、把16支相同的铅笔分给四个人,每人至少得2支,且每人都得到偶数支,共有()种不同的分法。14、班级图书馆有12本不同的科幻书,15本不同的漫画书,10本不同的童话书,甲要借一本书,有()种不同的借法。15、(接上题)如果每种书都要借一本,甲要借三本不同种类的书,有()种不同的借法。16、(再接上题)如果每种书只能借一本,甲要借二本不同种类的书,有()种不同的借法。三、巩固练习1、已知4位数的各位数字的和是34,这样的四位数有多少个?2、把21支相同的铅笔分给3个人,每人都得到的笔都是3的倍数支,共有()种不同的分法。3、现有1角,2角,5角,1元,2元,5元人民币各1张,1元3张,可以组成多少种不同的币值?4、在数9000-9999之间有多少个数,它们只有两个相同的数字(如9029、9225、9932)?3、在1~2012这2012个自然数中,数字“2”出现了多少次?4、从A组数据(1、3、5、…、19)和B组数据(2、4、6、…、20)中各取一个求和,不同的和有个。5、数学老师让小马虎把甲、乙、丙、丁的本子发给这四人,可小马虎把四人的本子全搞错了,问,四本本子全发错的情况有多少种?6、甲乙进行一场乒乓球比赛,如果谁先胜3局就判谁获胜,那么这次比赛有多少种不同的结果7、右图共有16个方格,要反A、B、C、D四个不同的棋子放在格子内,且每行、每列只能有一枚棋子,那么有()种不同的放法。8、用数字1,2,3,4,5可以组成很多个没有重复数字的四位数?所有这些四位数中,有()个是4的倍数;有()个是3的倍数;有()个是6的倍数。9、上海至北京之间有9个车站,那么上海至北京的车票有()种不同的车票,又有()种不同的票价。10、15个学校的足球队进行比赛,到比赛结束,冠亚军有()种不同的可能。11、50名同学排成一排,按照1、2、1、2、1、2、…、1、2报数,奇数退出,偶数留下,然后继续按前一方法报数,奇数退出,偶数留下,…,最后留下的同学原来是排在第()位的。12、(接上题)2012名同学排成一排,按上题规则进行,最后留下的同学原来是排在第()位的。13、(接上题)2012名同学排成一排,按照1、2、3、1、2、3、…、1、2、3报数,不是3的号的退出,3号留下,然后继续…,直至留下1个人,最后留下的同学原来是排在第()位的。(提醒:n个人按1、2、3、…n,报数,n留下,最后留下的是原来排在第几位的?方法一样。)(接第11题)50名同学排成一圈,按第11题规则进行,最后留下的同学原来是排在第()位的。