一道集合计数竞赛题的求解、应用及探究.doc
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一道集合计数竞赛题的求解、应用及探究(上海市育才中学龚新平201801)发表在华东师范大学《数学教学》2008第9期在刚结束的2008年上海市高中数学竞赛(新知杯)中出现了一道关于集合计数的问题,笔者还发现此类问题也经常出现在其他各类竞赛中,下面呈现的是笔者对该问题的求解和应用及几点简单探究。1.问题:用表示集合的不含连续整数的元子集的个数,求。解一:(归纳法)当时,;当时,含1的子集有,共个,含2的子集有,共个,依次类推,;当时,含1的子集有,共个,及,共个,直至子集,共个;含2的子集有,共个,及,共个,即含2的子集共,依次类推,直至最后含的惟一子集,所以;由此猜想:。集合的元子集按是否含元素,有恒等式,从而有,当时,,此时式成立,所以猜想正确。解二:(构造法)显然,;当,且时,;当,且时,设是中不含连续整数的元子集,且,则是的元子集。由集合与是一一对应,所以。2.应用例1:从中任取三个彼此不相邻的自然数(不计顺序),共多少种取法?解:原命题等价于求集合的不含连续整数的三元子集的个数,即。例2:已知集合,求该集合具有下列性质的子集个数:每个子集至少含有两个元素,且每个子集中任意两个元素差的绝对值大于1。(96年上海数竞)解:个。3.探究一:设是集合不含连续整数的子集个数的总和,则有:证明:设是集合不含连续整数且至少含两个元素的子集个数的总和,则集合不含连续整数且至少含两个元素的子集分两类:(1)包含元素的有(即每个有题设性质的子集与的并集,以及(2)不包含元素的有个。从而得递推关系,从而,设,则,显然故,(其中为斐波那契数列),从而,而单元集个,空集一个,故结论成立。例2另解:满足条件的子集个数为。例3:求所有的自然数的个数,,使得在二进制表示下,没有连续的三个数码相同。(99年保加利亚赛题)解:由题意,类似探究的过程,等价于求。例4:由前面的问题与探究一,容易证明下面的组合恒等式:4.探究二:用表示集合的元子集(其中,且)的个数,求。解:当,且时,;当,且时,由集合与是一一对应,所以。例5:集合有多少个至少包含两项且任意两项差的绝对值不小于3的子集?解:满足条件的子集个数为个。5.探究三:用表示集合的元子集(其中,且)的个数,求。解:当,且时,;当,且时,易得。6.探究四:用表示集合的元子集(其中,且)的个数,求。解:当,且时,;当,且时,由集合与是一一对应,故。参考文献:1.一道赛题的解法一览龚新平包志旻《数理天地》2004第9期