浙江师范大学社科部关于评选2006年思想政治理论课“优秀教案”、“优秀多媒体课件”的通知各教研室：为加强和改进高校思想政治理论课教育教学工作，进一步改进教学方法，促进我校思想政治理论课教材体系向教学体系转化，逐步实现教学过程科学化、教学技术和手段的现代化，决定在我部开展评选“优秀教案”、“优秀多媒体课件”。现将有关事项通知如下：一、目的通过开展我校思想政治理论课“优秀教案”、“优秀多媒体课件”的征集评选活动，推动我校思想政治理论课规范教学过程，指导教师精心编写符合本校学生特点的教案，鼓励教师研究多媒体等技术和手段在教学中的运用，推出一批“优秀教案”、开发一批“优秀多媒体课件”，不断提高我校思想政治理论课教学质量，增强教学的针对性、实效性和吸引力、感染力。二、组织领导由社科部和各教研室负责“优秀教案”、“优秀多媒体课件”评选工作的组织实施。三、工作安排1．由各个教研室组织本教研室教师精心编写、制作和申报；2．从各教研室报送的教案和多媒体课件中评选出“优秀教案”、“优秀多媒体课件”列入社科部教改研究项目并给予一定资助和奖励；3．每个教研室可申报2-3项；4．评选指标为6项。四、教案编写、多媒体课件制作要求1．教案编写要求(1)要以高校思想政治理论课四门课新教材为基本遵循，对应教材的逻辑结构和章节进行编写。(2)教案要求是详案，应包括教学简况、教学过程、教学小结三大部分。教学简况包括章标题、授课对象、学时安排、教学目的、重点难点、课后作业等方面内容；教学过程是分课时进行的教学安排，其中，教学内容设计(将本章教材内容转化为教学实施方案)是教案的重点部分，此外，还包括教学步骤、教学组织、板书设计、教学方法运用(包括教具、挂图、多媒体等手段)、时间分配等方面内容；教学小结包括教学效果分析、教学经验、改进措施等；(3)教案语言准确、内容充实、思路清晰、重点突出、利于教学，体现思想政治理论课的特点；（4）教案应附有相关的1-3个教学案例，尤其是近些国内外发生的重大事件，有助于教师联系当前实际，使上课更具说服力和吸引力；(4)每位教师以教材的章为单位报送教案，可报送一章也可报送多章；(5)教案全文用A4纸、固定值25磅排版，标题用宋体、小二、加粗，一级标题用小三、黑体，二级标题用小三、楷体，正文用小三、仿宋。2．多媒体课件制作要求(1)要以高校思想政治理论课四门课新教材为基本遵循，对应教材的逻辑结构和章节进行制作。(2)多媒体课件要综合地体现思想政治理论课教学理念、基本理论、教学经验、教学方法和教学艺术。(3)多媒体课件要具有简明适用、生动直观、操作方便的特点，并具有开放性，可供使用者进行二次开发。五、申报有关要求1．申报人员。承担我校思想政治理论课四门课程（包括本专科）教学任务的专兼职教师。2．申报材料。教案一式2份并附电子版，申报表格（附件1）一式2份；多媒体课件一式2份，申报表格（附件2）一式2份。3.申报时间和方式。(1)要由教研室负责审核，主要检查申报教案、课件是否符合要求。(2)2006年5月15日，报至教研室审核；6月15日报至社科部评选。浙江师范大学社科部2006年3月15日附件1：社科部思想政治理论课“优秀教案”申报表申报课程内容（章节）基本情况姓名性别出生年月政治面貌民族学历高校教龄职称职务教案特点、独创性等简介：教研室意见社科部意见单位（盖章）年月日社科部思想政治理论课“优秀多媒体课件”申报表申报课程内容（章节）基本情况姓名性别出生年月政治面貌民族学历高校教龄职称职务课件特点、独创性、技术平台等简介：教研室意见社科部意见单位（盖章）年月日