中小学1对1课外辅导专家龙文教育·教育是一项良心工程中小学1对1课外辅导专家龙文教育·教育是一项良心工程武汉龙文教育学科辅导教案学生教师学科时间星期时间段教学目标：学会用实物测量，体会测量过程中出现的不同情况，并初步掌握正确的测量方法教学重难点：感知统一长度单位的必要性。教学流程及授课提纲1.让学生学会量物体的正确方法，知道作为标准的物品要一个接一个摆放,要放平摆直。2.使学生初步经历长度单位形成的过程。3.让学生体会统一长度单位的必要性及对生活的重要意义。4.鼓励学生先估测再测量，引导学生说说自己的测量方法。本次课后作业：课后小记：学生对于本次课的评价：□特别满意□满意□一般□差学生签字：教师评定：1、学生上次作业评价：□好□较好□一般□差2、学生本次上课情况评价：□好□较好□一般□差教师签字：附：跟踪回访表家长（学生）反馈意见：学生阶段性情况分析：自我总结及调整措施：主任签字：龙文教育教务处