数控机床故障诊断与维修专业教学计划（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）数控机床故障诊断与维修专业教学计划专业代码：一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有扎实的数控技术专业知识，而且能够熟练掌握各项专业技能，能在生产第一线从事数控技术领域的操作、编程、检测、调试、维护、营销、管理及技术服务，具有良好职业道德的数控机床编程与维修方向的高级应用型技术人才。二、培养规格本专业是现代机械制造技术与电子技术、计算机技术相结合的复合型专业，经过三年的理论学习和实践训练，毕业后应具备以下几方面的知识和能力。（一）人才规格（1）具有良好的政治素质，文化修养，职业道德，服务意识和健康的体魄，并具有较强的收集处理信息，获取新知识，分析和解决问题，语言文字表达，团结协作和社会活动等基本能力；（2）掌握计算机基础和C语言程序，要求学生全部通过山东省教育厅组织的CCT认证，2/3的学生能够通过国家等级考试（二级）认证。（3）有较强的英语应用能力，要求学生全部通过山东省教育厅高职高专英语考试（SDTET），能处理本专业的英文技术资料和文件；（4）具有数控机床编程和操作的技能。（5）具有机械制造中常用设备的检测技能。（6）具有数控机床故障诊断与维修的能力（7）具有编制数控加工工艺规程，解决数控机床工艺问题的能力（二）知识、素质、能力素质、能力、知识结构分解表素质能力知识与技能构成相关课程检测标准与手段基本素质与基本能力基本能力职业道德、身体素质、逻辑思维。邓小平理论、思想道德修养、高等数学、体育期末考试外语应用能力具有听，说，读，写能力，具备阅读专业资料所需要的基础英语。大学英语高职高专三级认证计算机应用能力掌握计算机基础知识和一门高级语言计算机基础知识、C语言程序设计国家认证专业基础能力与技能电工电子应用能力安全用电、元器件检测、电工工具仪表使用、电工电子电路分析计算、电子仪器使用维护。电工技术、电子技术、电机拖动、电工实训（业余）国家维修电工中级（通过业余培训）绘制机械图样能力掌握正投影的基本理论和基本方法，识读和绘制机械零件工作图和装配图机械制图、AutoCAD、机械制图大作业及零件测绘中级绘图员基本操作能力掌握机械制造的一般过程、金属加工的主要工艺方法，独立完成简单零件主要冷、热加工方法的操作技能金属工艺学、公差配合、机械制图、金工实习、车工、钳工、焊工实训中级机修钳工证书、中级车工证书、中级焊工证书（通过业余培训）专门化能力机械设计能力掌握常用机械结构的工作原理及设计计算和通用零件的功能、构造、基本设计方法工程力学、机械设计基础、金属工艺学、公差配合、机械制图机械设计基础课程设计数控机床检测与维修的能力熟练掌握数控机床的基本结构、硬件配置，熟练进行数控机床的检测与维修工作电工电子技术、电机拖动与控制、电气控制、数控机床故障诊断与维修数控机床维修实训数控机床操作与编程能力掌握数控车、铣床、加工中心的操作和手工编程方法机械制图、机械设计基础、数控机床编程与操作、机械制造基础数控机床编程与操作实训二、学制及招生对象1、学制：三年2、招生对象：招生对象：普通高中毕业生和中等职业学校毕业生。三、教学时间分配表项目学期周数入学教育及军训理论教学实习课程设计实训考试毕业实习毕业设计毕业答辩假期合计一2161625二15211827三14221625四1621827五71101625六107118合计26826125107133四、理论教学计划进度表（见附表）五、选修课进程表（见附表）六、实践教学进度（见附表）七、专业主干课程及主要内容主要理论教学内容工程力学本课程主要讲授静力学、运动学、物体拉、压、剪、扭、弯、应力状态和强度理论，组合变形下的强度计算、动荷应力、交变应力等内容。掌握机械运动的基本规律和机械零件的强度、刚度和稳定性等方面的基本知识、机械设计中强度计算和实验能力。机械制图本课程主要学习讲授投影作图基础和机械制图基础等内容，使学生掌握正投影的基本理论和基础方法，培养识读和绘制机械零件工作图和装配图的能力，并能按给定要求标注尺寸及技术要求。电工技术本课程主要讲述电学的基本知识、基本规律，电路分析的方法，使学生掌握电路的基础知识、电路的分析方法、正弦交流电路和三相交流点路的电路特点和计算、分析方法。熟悉磁路的基本知识与变压器的工作原理、特性等，熟悉电路的暂台过程和三要素及安全用电的基本常识。电子技术使学生掌握基本电子器件的特性和使用方法、基本电路的组成、工作原理、分析方法和计算方法，掌握用图解法和小信号模型法分析放大电路，熟悉负反馈