文言文断句好学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:22 大小:193KB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学断句的基础在于领会全篇的文意,因此断句前先要读几遍原文,力求(lìqiú)对原文内容有个大致的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子。断句时还要注意文章的体裁、语言风格等。语感对断句有很大的帮助,除此之外,还可以借助一定的条件。找出文中反复出现的名词或代词,就可以(kěyǐ)确定停顿的位置。需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。例如《赤壁之战》中,“初,鲁肃闻刘表卒”,先用全称,以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小(xiǎoxiǎo)不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后可复者也则事寡败矣。2、找出动词(dòngcí),明确句意3、找虚词(xūcí),定句读。疑问语气词:等词或固定结构之后,一般可构成疑问句,只要贯通上下文意,就可断句。复句中的关联词:虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、则、然则、或、况、而况、且、若夫、至于(zhìyú)、至若、已而、于是、岂、岂非,在它们的前面一般要断开。例如(lìrú):看蓝色的虚词,可置于句末的有:焉、也、焉、也;句首的有:夫;分句首的有:以、则、则、而、而、故。这一段标点,如果顿号不计,共12处标点,有10处可依据以上虚词断开。“游者众”后的分号(fēnhào),可根据文言句式整齐的特点断开。“非常之观”是由于主语较长而作的停顿。二、依据(yījù)修辞1、顶真(dǐngzhēn)2、反复(fǎnfù)3、排偶(páiǒu)三、依总分,定句读(jùdòu)四、对话(duìhuà)、引文定句读五、固定(gùdìng)句式随堂练习(liànxí)曾子的妻子要到集市去,她的孩子边跟着她边小声哭,母亲对他说:“你回去,等我回家后杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来!就看见曾子要抓住猪把它杀了,妻子阻止他说:“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说:“孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是不懂事的,是要向父母(fùmǔ)学习的,听从父母(fùmǔ)的教导。如今你欺骗他,这就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信母亲,这不是教育孩子该用的方法。”曾子于是就把猪煮了。名不正则言不顺言不顺则事不成事不成则礼乐不兴礼乐不兴则刑罚(xíngfá)不中刑罚(xíngfá)不中则民无所措手足