会计学一、材料用具：1、洋葱（或大蒜）根尖，2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等，3、解离固定液：盐酸和酒精混合液(1:1）4、龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）二、实验原理:1、高等植物体内，有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期、前期、中期、后期和末期）。2、碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体（或染色质）染成深色。3、盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散，用盐酸处理植物的根尖，可以使根尖细胞彼此容易分离。1.生根培养：将切除老根的洋葱或大蒜的磷基置于盛水的小烧杯上，于22－25℃下进行生根培养。2.取材：待根长到5cm左右时剪取根尖2-3mm。看一看植物细胞的分裂（根尖）3、装片的制作：思考：⑴为何只截取根尖2—3mm？有利于找到分生区细胞⑵解离的目的：使组织中的细胞相互分离开。⑶漂洗的目的：洗去药液，防止解离过度。⑷用碱性染料染色目的：使染色质和染色体着色，便于观察。⑸制片的目的：使细胞分散开（成一层细胞），利于观察。镜检结果分析间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。前期：核仁和核膜逐渐消失。核内染色质逐渐浓缩为细长而卷曲的染色体，每一染色体含有两染色单体，它们具有一个共同的着丝点；两级发出纺锤丝形成纺锤体。中期：染色体形态、数目清晰，便于观察。各染色体的着丝点排列在赤道板上，纺锤丝与染色体的着丝点相连。后期：各染色体着丝点分裂为二，其每条染色单体也相应地分开，并各自随着纺锤丝的收缩而平均移向两极，每极有一组染色体，数目和原来的相同。末期：核膜、核仁重新出现，分开在两极的染色体各自组成新的细胞核，在细胞中央出现细胞板形成新的细胞壁，使细胞分裂为二，形成二个子细胞。这时细胞又进入分裂间期。实验结束后：1、将盖玻片和载玻片擦洗干净。2、显微镜复原，套上塑料袋。3、整理试验台。1.（09·江苏卷）有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是()①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力量不合适④解离时间不合适⑤视野选择不合适A.②③B.②⑤C.①②⑤D.①③④解析此实验需找到呈正方形、排列紧密的分生区细胞，该视野中细胞多呈长方形，可能原因是取材位置不合适、取材时间不恰当或没有找到分生区。2.(08江苏生物)29．（7分）在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份资料。资料一一份“实验报告”的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min。（二）染色：把根尖放在盛有龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5cm。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片……BDＡ6、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是A.剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半7、实验材料的选择（1）洋葱的根尖可用于观察的实验，这是因为其根尖分生区细胞进行有丝分裂；而吡罗红或派洛宁染液9、小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减分裂的实验步骤：供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。取材：用____________作实验材料制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。③一定时间后加盖玻片，____________。