2017年秋高一数学人教A版必修2课后导练:3-1-1倾斜角与斜率 WORD版含解析.doc
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课后导练基础达标1直线的倾斜角的取值范围是()A.0°≤α<180°B.0°≤α<180°且α≠90°C.0°≤α<360°D.0°≤α≤180°解析:由直线的倾斜角的定义知,选A.答案:A2给出下列命题,正确命题的个数是()①任何一条直线都有唯一的倾斜角②一条直线的倾斜角可以是-30°③倾斜角是0°的直线只有一条A.0B.1C.2D.3解析:由直线的倾斜角的定义知①正确;②错误;③倾斜角是0°的直线有无数条且它们与x轴平行或为x轴.答案:B3给出下列命题,正确命题的个数是()①若直线的倾斜角为α,则其斜率为tanα②直线的倾斜角越大,它的斜率越大③直线的斜率越大,它的倾斜角越大A.0B.1C.2D.3解析:①错,当α≠90°时,k=tanα,当α=90°时,斜率不存在;②错.如135°>45°但tan135°<tan45°;③错,原因同②.答案:A4已知直线斜率的绝对值为1,则直线的倾斜角为()A.45°B.135°C.45°或135°D.全不对解析:设倾斜角为α,则由条件知tanα=±1,当tanα=1时,α=45°;当tanα=-1时,因为0°≤α<180°,∴α=135°.应选C.答案:C5过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角是135°,则y等于()A.1B.-1C.5D.-5解析:k=tan135°=-1,又知k=,由=-1得y=-5.答案:D6已知三点A(a,2)、B(5,1)、C(-4,2a)在同一直线上,则a的值为_______.解析:由,解得a1=2,a2=.答案:2或7若直线l的斜率k满足<k<,则该直线的倾斜角α的范围是.解析:由<tanα<知<tanα<0或0≤tanα<,得120°<α<180°或0°≤α<30°.答案:0°≤α<30°或120°<α<180°8分别写出下列图形的倾斜角和斜率的取值范围,并说明直线的倾斜角和斜率的范围.解析:(1)由图形知,l∥x轴,∴α=0°,∴k=0.(2)由图形知α为锐角,即0°<α<90°,∴k>0.(3)由图形知l⊥x轴,∴α=90°,k不存在.(4)由图形知α为钝角,即180°>α>90°,∴k<0.综合运用9已知点A(a,c),B(b,c)(a≠b),则直线AB的倾斜角是_________.解析:由条件知点A与B的纵坐标相同.∴tanα==0,∴α=0°.答案:0°10已知三点A(1,2),B(-1,0),C(5,4),试判断这三点是否在同一条直线上,为什么?解:∵kAB==1,kAC=,∴kAB≠kAC,故A、B、C三点不共线.11已知A(3,2),B(-4,1),C(0,-1),求直线AB,BC,CA的斜率,并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角.解:直线AB的斜率kAB=;直线BC的斜率kBC=;直线CA的斜率kCA==1.由kAB>0及kCA>0知,直线AB与CA的倾斜角均为锐角;由kBC<0知,直线BC的倾斜角为钝角.拓展探究12已知实数x、y满足2x+y=8,当2≤x≤3时,求的最大值与最小值.解:由于点(x,y)满足关系式2x+y=8,且2≤x≤3,可知点P在线段AB上移动,并且A、B两点的坐标可分别求得为A(2,4),B(3,2).由于的几何意义是直线OP的斜率,且kOA=2,kOB=,所以可求得的最大值为2,最小值为.
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