2018年秋新课堂高中数学人教B版必修五课时分层作业6 数 列 WORD版含解析.doc
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课时分层作业(六)数列(建议用时:40分钟)[学业达标练]一、选择题1.下面有四个结论,其中叙述正确的有()①数列的通项公式是唯一的;②数列可以看做是一个定义在正整数集或其子集上的函数;③数列若用图象表示,它是一群孤立的点;④每个数列都有通项公式.A.①②B.②③C.③④D.①④B[①数列的通项公式不唯一,错误,②正确,③正确,④数列不一定有通项公式.]2.数列的通项公式为an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3n+1,n为奇数,,2n-2,n为偶数,))则a2·a3等于()【导学号:12232108】A.70B.28C.20D.8C[由通项公式得a2=2×2-2=2,a3=3×3+1=10,所以a2·a3=20.]3.若数列{an}的前4项依次是2,0,2,0,则这个数列的通项公式不能是()A.an=1+(-1)n+1B.an=1-cosnπC.an=2sin2eq\f(nπ,2)D.an=1+(-1)n-1+(n-1)(n-2)D[将前4项代入选项检验可得D不符合.]4.已知数列{an}的通项公式是an=eq\f(n-1,n+1),那么这个数列是()【导学号:12232109】A.递增数列B.递减数列C.常数列D.摆动数列A[an=eq\f(n-1,n+1)=1-eq\f(2,n+1)当n≥2时,an-an-1=1-eq\f(2,n+1)-(1-eq\f(2,n))=eq\f(2,n)-eq\f(2,n+1)=eq\f(2,n(n+1))>0,所以{an}是递增数列.]5.观察数列2,5,10,17,x,37,…的特点,则x等于()A.24B.25C.26D.27C[将数列变形为12+1,22+1,32+1,42+1,…,于是可得已知数列的一个通项公式为an=n2+1(n∈N*),当n=5时,a5=52+1=26,故x=26.]二、填空题6.观察下列数列的特点,用适当的一个数填空:1,eq\r(3),eq\r(5),________,3,eq\r(11),….eq\r(7)[由于数列的前几项的根号下的数是由小到大的奇数,所以需要填空的数为eq\r(7).]7.已知数列{an},an=an+2m(a<0,n∈N+),满足a1=2,a2=4,则a3=________.【导学号:12232110】2[eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=a+2m=2,,a2=a2+2m=4,))∴a2-a=2,∴a=2或-1,又a<0,∴a=-1.又a+2m=2,∴m=eq\f(3,2),∴an=(-1)n+3,∴a3=(-1)3+3=2.]8.已知数列的通项公式为an=n2-8n+15,则3为此数列的第________项.2或6[令an=n2-8n+15=3,即n2-8n+12=0,解得n=2或6.]三、解答题9.写出下面各数列的一个通项公式.(1)eq\f(1,2),eq\f(3,4),eq\f(7,8),eq\f(15,16),eq\f(31,32),…;(2)-1,eq\f(3,2),-eq\f(1,3),eq\f(3,4),-eq\f(1,5),eq\f(3,6),…;(3)6,66,666,6666,….【导学号:12232111】[解](1)这个数列前5项中,每一项的分子比分母少1,且分母依次为21,22,23,24,25,所以它的一个通项公式为an=eq\f(2n-1,2n).(2)这个数列的奇数项为负,偶数项为正,前6项的绝对值可看作分母依次为1,2,3,4,5,6,分子依次为1,3,1,3,1,3,所以它的一个通项公式为an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(1,n),n=2k-1(k∈N*),\f(3,n),n=2k(k∈N*)))(3)这个数列的前4项可写为eq\f(6,9)(10-1),eq\f(6,9)(102-1),eq\f(6,9)(103-1),eq\f(6,9)(104-1),所以它的一个通项公式为an=eq\f(6,9)(10n-1).10.已知数列{an}的通项公式为an=30+n-n2,(1)-60是否为这个数列中的项?若是,求出它是第几项;若不是,请说明理由.【导学号:12232112】(2)当n分别为何值时,an=0,an>0.(3)当n为何值时,an取得最大值?并求出最大值.[解](1)令
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