081203计算机应用技术硕士培养方案一、培养目标1、思想品德要求：培养具有较好的掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神，积极为社会主义现代化建设服务的创新人才。2、业务水平和能力要求：掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能；了解本学科现代理论和技术的发展水平，以及所从事研究方向的国内外发展动态；能用一门外国语较熟练地阅读本专业的书刊，具有较好的外语听说和科学论文写作能力；具备从事本学科科学研究、教学或技术管理的独立工作能力；具有良好的综合素质、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风。3、身心健康。二、研究方向1、计算机网络技术及应用2、人工智能及其应用3、计算机图形图像技术及其应用4、信息技术应用5、计算机软件理论与设计三、培养年限培养方式分为全日制和非全日制两种。全日制硕士研究生学习年限为2--3年，基本学习年限为二年。学业优异者可提前攻读博士学位;逾期不能毕业者，按结业或肄业处理。四、课程设置和学分要求二年制硕士研究生获得学位总学分不低于30学分，其中课程学习总学分要求不低于23学分，培养环节学分7学分（包括实践教育2学分、文献综述与开题报告2学分、学术交流2学分，专业外语1学分）。硕士生入学前三年内通过大学英语六级的学生可以免考英语，成绩按照六级成绩登录，取得相应学分。硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程，考试成绩合格方可获得学分，专业学位课70分及格,选修课程60分及格。学位课程(必修)公共学位课自然辩证法32学时2.0学分科学社会主义16学时1.0学分第一外国语48学时3.0学分数值分析48学时3.0学分专业学位课计算机技术专题16学时1.0学分软件工程32学时2.0学分计算机网络体系结构32学时2.0学分选修课程公共选修课根据学校课程规划在导师指导下选修专业选修课人工智能原理24学时1.5学分多媒体技术24学时1.5学分数据挖掘24学时1.5学分计算机支持的协同工作与网格计算24学时1.5学分面向对象技术与应用24学时1.5学分计算机图形学24学时1.5学分数字图像处理24学时1.5学分并行计算24学时1.5学分模式识别24学时1.5学分网络交换技术24学时1.5学分Internet与Web技术24学时1.5学分Linux系统分析24学时1.5学分嵌入式系统及其应用24学时1.5学分设计模式24学时1.5学分中间件技术及应用24学时1.5学分分形及其应用24学时1.5学分JAVA技术24学时1.5学分补修课程凡在本门学科上欠缺本科层次业务基础的研究生，须在指导老师指导下补修有关课程。补修课只计成绩，不计入研究生阶段的总学分。五、培养环节１、制定个人培养计划：硕士研究生培养计划分课程学习计划和论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学一个月内提交，在导师指导下根据本学科培养方案制定；论文研究计划，一般在第二学期末提交。２、文献综述与选题报告（2学分）要求硕士研究生查阅不少于30篇的中外文献资料（其中外文文献资料不少于10篇），于第二学期末提交书面文献综述并安排开题报告，由本学科专业3人以上专家组成评审小组对学生所做开题报告进行评审，提出评价和修改意见，不通过者可限期重做，重做仍不通过者终止培养。3、学术交流（2学分）硕士生在学期间应参加6次（其中至少一次为学生本人所作的学术报告）以上课程学习以外的学术交流活动，填写“硕士生参加学术活动记录册”，经导师签字后交所在学院核定，登录成绩，记2学分。4、实践教育（2学分）包括教学实践、生产实践和社会实践。生产实践可结合专业特点进行。教学实践和社会实践依据《中国农业大学研究生参加教学实践暂行规定》、《中国农业大学研究生参加社会实践暂行规定》执行。5、专业外语（1学分）由指导教师要求硕士生查阅不少于10篇的外文资料或翻译不少于1万单词的外文资料。指导教师根据学生查阅或翻译的情况给出分数报研究生院登录成绩，记1学分。六、学位论文工作学位论文工作是检查硕士生学习质量、培养学生理论联系实际工作作风和科学研究能力的重要方面。硕士生在导师指导下进行科学研究工作，一般于第二学期末提出论文工作计划，该计划包括论文题目、研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、进度安排等。研究工作必须坚持理论与实践相结合的原则，论文内容应以研究生本人从事的调查材料为主。导师要加强从开题到论文写作、答辩的全过程指导。论文的写作与装订，应按规定的统一格式进行。一般硕士论文科研时间不得少于一年。研究生在学期间要求以第一作者在学术期刊或学术会议上发表1篇(