静脉治疗的健康宣教主要内容健康教育的定义电化教育静脉输液治疗的概况临床护士每天要进行大量的静脉输液工作!护理人员对静脉输液患者进行健康教育的情况随着生活水平的提高，病人对医疗服务有了更高的要求，传统的简单说教已远远不能满足病人的需求，静脉输液治疗病人的健康教育显得尤为重要！调查结果显示静脉治疗健康教育的目的及意义静脉治疗健康教育的主要分类静脉输液前、中、后的健康教育静脉输液前的健康教育静脉输液前的健康教育静脉输液中的健康教育（二）静脉输液中的健康教育静脉输液前、中、后的健康教育静脉输液中的健康教育静脉输液中的健康教育（三）静脉输液后的健康教育讲解拔针后的处理：按压的正确部位、方法、时间等，有无再次出血的观察及处理。用大拇指或者手掌的大鱼际肌使用“两点连线法”按压即同时按压皮肤进针点和血管进针点3～5min可达到充分止血的效果；如局部肿胀起包，一般会自行吸收，可于6小时后用温热毛巾热敷，或用马铃薯切片敷局部。不要拔针后马上热敷，会加重局部渗血。在输液完成后，请病人不要突然起身或变化体位，以防意外发生。交代病人注意观察是否会出现输液后静脉炎或药物等引起的不良反应。输液后静脉炎是在输液或给药结束，穿刺针拔除后表现出来的，通常在拔针后的48小时出现。对不合作患者使用约束工具的告知。使用特殊药物可能出现的并发症的健康教育使用特殊药物可能出现的并发症的健康教育门诊静脉输液健康教育4、告知输液过程留意瓶中液体量或特殊现象：及时呼叫，如我们未及时赶到，可将输液管的调节器向下关闭并呼叫等。5、告知输液时肢体不要随意动：注意观察输液局部皮肤情况，如有不适，先关调节器，同时呼叫。输液过程中不要随意走动，更不能离开输液室，一旦出现意外，不能及时处理。为了你的孩子的安全，请家长们一定配合。特殊人群的健康教育特殊人群的健康教育用比喻或拟人化的方法宣教，形式多种多样，患者易于接受药物对血管的损坏及后果为什么要保护静脉血管如何保护静脉血管最佳保护（置管）时间静脉使用时间与静脉治疗时间比较参观不带管做了多次静脉化疗的患者推荐最适合患者静脉治疗的血管通道器材保护血管的意义留置静脉导管的健康教育（一）静脉留置针（一）静脉留置针在输液过程中，经常松握拳，以促进血液循环，减少静脉炎的发生输液后可以适当活动，如写字、简单家务、洗澡等，但不要剧烈活动，如提重物、打球等睡眠休息时身体不要压住留置针肢体经常观察，不要随意转动留置针以及肝素帽为什么？输液结束后，有时会有“血液”回流到延长管？当输液结束后，护士会用生理盐水或者含肝素盐水冲洗导管里的残留药物，并且在冲管的最后给予正压来确保导管里没有血液，但在正常渗透压作用下，可能还会有少许血细胞回流到延长管内，这对您的血管以及输液没有影响。为什么要留置中心静脉导管？（二）CVC、PICC、PORT向患者详细介绍CVC、PICC、PORT的目的、优点、适应证、价格、可能发生的并发症等,使患者了解CVC、PICC、PORT在其疗程中的意义。护士应变被动为主动,指导患者尽早置管。（二）CVC、PICC、PORT携管注意事项防止穿刺点出血PICC管置管后的3行5不准与机械刺激性静脉炎相关的活动穿衣指导辅助检查如CT检查注射显影剂时切勿从PICC管注入，防止因高压静脉注射而导致PICC管断裂指导方法：看、讲、示、练四字教育法（三）动静脉内瘘的护理注意事项出现以下情况，应及时回原手术医院或就近在当地医院寻求帮助：健康教育体现了护理的人性化服务健康教育体现了沟通交流的重要性健康教育使患者获得了相关知识护理技术的提高是满足患者需求的保障护士除了做好患者的健康教育外,更重要的是不断提高技术操作水平。精湛的技术才能赢得更多患者的满意和支持。关爱病人关爱自己用心工作享受生活感谢您的聆听！