2020-2021学年新教材高中历史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨随堂训练 测达标(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.doc
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2020-2021学年新教材高中历史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨随堂训练 测达标(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.doc

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第七单元第16课1.领导印尼人民反对殖民统治的资产阶级领导人是(C)A.甘地B.扎格鲁尔C.苏加诺D.桑地诺解析:依据所学知识可知,1927年,苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党,民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权,故C项正确。2.1919年,促使甘地首次提出同英国政府不合作倡议的导火线是(A)A.英国制造阿姆利则惨案B.甘地提出“非暴力不合作计划”C.国大党通过“非暴力不合作计划”D.殖民当局通过损害印度人民民主权利的法案解析:1919年,英印当局制造了阿姆利则惨案,甘地认识到侵略者的残暴与反动,为此发起了第一次非暴力不合作运动,故A项正确。3.甘地领导的非暴力不合作运动得到了印度各阶层人民的广泛支持和响应,这反映出的本质问题是(A)A.印度与英国之间的民族矛盾十分尖锐B.非暴力就是印度争取独立的最佳方式C.甘地得到印度社会各阶层人民的支持D.印度各阶层人民对资产阶级抱有幻想解析:非暴力不合作运动就是印度人民反对英国殖民统治的斗争,争取印度自治和独立是其根本目的,所以体现了印度与英国之间的民族矛盾的尖锐,故A项正确。4.埃及华夫脱运动的结果是(A)A.英国有条件地承认埃及独立B.取消了英国在埃及的特权C.埃及争得彻底独立D.运动遭到英国当局的残暴镇压解析:埃及人民在以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导下,通过游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战等斗争方式,迫使英国做出让步,承认埃及为独立主权国家,但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权,故A项正确。5.埃及宣布为独立的君主立宪国家后,颁布第一部宪法的时间是(D)A.1918年B.1919年C.1922年D.1923年解析:依据所学可知,1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法,故选D项。6.20世纪初期,拉丁美洲掀起的民族民主革命和改革,除尼加拉瓜的抗美斗争外,还有(D)A.印度的非暴力不合作运动B.埃及的华夫脱运动C.阿尔及利亚民族解放战争D.墨西哥的卡德纳斯改革解析:A项是在亚洲,B、C两项是在非洲,1917年墨西哥宪法颁布后,当时的总统卡德纳斯进行了改革,引领墨西哥走上现代化之路,故D项正确。
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