地球自转的地理意义教学目标向东递增→东经一、普通经纬网的判读同一经线上纬度相差1度的水平距离为111千米1°经度间距离：判读各点的经纬度S自转周期：23时56分4秒（1个恒星日）做圆周运动的物体往往用角速度和线速度来衡量运动的快慢。单位时间内旋转的角度即角速度单位时间内旋转的弧长即线速度自转速度：角速度：各地相等，约15°/小时（南北两极点除外）线速度：自赤道向两极递减（随纬度增加而增加减少），南北极点为0。赤道线速度是南北纬60度的2倍（南北两极既无线速度，有无角速度）观察长江入海口，其右岸（南岸）不断被冲刷，沉积的砂岛不断与北岸相连，河道不断向南弯曲。（二）沿地表水平运动物体的偏移北半球用右手，手心向上，四指指向物体运动方向，拇指的指向就是物体的偏转方向。南半球使用左手进行判断。方法同上。实例：在北半球河流右岸冲刷显著；南半球河流左岸冲刷显著。思考：在长江口南北两岸建港哪里合理？还有哪些例子：北半球A国一导弹实验基地要向正南方向发射一枚定点导弹,该国应选择什么样的发射角度。正南？偏东？还是偏西？为什么？图幅物体水平运动图，正确表示北半球的是(虚线表示物体原来受力方向，实线表示受地转偏向力后物体的运动方向)()甲地(30°N，160°W)，乙地(30°S，160°E)分别有两物体向西和向东运动,下列有关其地转偏向的说法,正确的是（）A．都向高纬偏向B．都向低纬偏向C．都向南偏D．都向北偏5.(2008·上海高考)用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞，抬头仰视伞面内侧，顺时针转伞；乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程。据此完成(1)～(3)题。1.印尼某中学地理小组在赤道地区附近做右图的实验：当将水杯下的木塞拔下，水下漏时，下列哪种现象是可信的