基于BLearning的《大学物理》网络课程的设计的任务书任务书课程名称：大学物理课程代码：PHYS101课程形式：BLearning网络课程课程目的：本课程旨在向大学本科生介绍物理的基本概念和原理，培养他们的科学思维和实验技能，使其具备相应的理论和实践能力，为其后续的学业和职业发展打下坚实的基础。课程目标：1.掌握物理的基本概念和原理，理解物理学的基本方法和思想。2.能够运用物理学的知识解决生活和工作中的问题，具备一定的探究能力。3.掌握基本的物理实验技能和数据处理方法，能够安全地操作和维护实验设备。4.建立正确的科学观念，增强对物理学的兴趣和探索精神，培养创新思维和团队合作能力。课程内容：第一章物理学引论第二章运动的描述第三章牛顿定律及其应用第四章力学能量第五章力学动量第六章物态方程和热力学第一定律第七章热力学第二定律和热力学函数第八章气体动理论和统计物理学基础第九章电学基础第十章电动势和电路基础第十一章磁学基础第十二章物质与辐射任务要求：1.学生每周至少需要花费8个小时进行学习，包括观看视频、阅读教材、完成习题、参与课堂讨论等。2.学生需要参与线上实验，掌握基本的实验操作技能和数据处理方法。3.在线每周进行一次作业提交，每次作业包括选择题、计算题和简答题，以检测学生的对知识点的理解和应用能力。4.学生需要积极参与线上讨论，与其他同学交流思想和经验，互相学习和帮助，通过交流和合作提高自己的学习能力和综合素质。评分标准：1.学生作业评分标准：选择题1分，计算题2分，简答题3分，总分10分。2.学生线上实验评分标准：实验操作2分，数据处理2分，实验报告6分，总分10分。3.学生线上讨论评分标准：活跃度2分，提问和回答质量3分，参与度和互助2分，总分7分。4.学生总评分标准：学生根据自己的作业、实验和讨论分数综合评定，总分为100分。注意事项：1.学生需要具备良好的计算机系统操作和网络使用能力，确保在网络环境良好的情况下完成学习任务。2.学生需要按时提交作业和实验报告，不得抄袭、剽窃或作弊，若被发现，将直接扣分或取消考试资格。3.学生需要遵守课程的规定和要求，尊重师生和同学，遵守学习纪律，不得干扰其他同学的学习。