2007-2008学年度第二学期小学六年级语文5--8单元检测试题（时间：120分钟）积累运用一、字词万花筒：（15分）1.读拼音写词语。要做到规范、端正、整洁。(4分)léizhuìtuísàngjiǎoxiápánshān()()()()chōuyēzhízhúkuìfámiǎoshì()()()()2.选择正确的读音。（2分）徘徊(huíhuái)隧道（suísuì）要挟（yāoyào）丞相（xiāngxiàng）3.查字典，填空。（2分）?岌岌可危?的?岌?用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。?岌?在字典里的解释有：①形容山高②形容危险。?岌岌可危?的?岌?应选（）。4．给下列形近字组词。（5分）虐（）啜（）溘（）勘（）瞻（）虑（）缀（）瞌（）堪（）赡（）5．写出你从5-8单元积累的4个成语。（2分）————————————————————————二、句子大观园。（15分）1．课文积累填空。（6分）①．走下去，，，走下去，，。学校姓名班级风来吧，雨来吧，，那一条条，才是我们每个人。这几句话出自课文，这里的?风、雨、雷鸣电闪?比喻。（4分）②．呵，雷锋！你不为，你不为，你不为，你不为。（2分）2．生活处处有语文。（2分）下面有三副对联，你选择（）贴在你的小书房里：A.书山有路勤为径学海无涯苦作舟B.寿比南山松不老福如东海水长流C.画虎画皮难画骨知人知面不知心理由：3．理解运用古诗词。（2分）①、六年的学习生活中，老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了这句名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。②、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：??。4.按要求写句子。（3分）①．活泼可爱的弟弟津津有味地吃着热气腾腾的饺子。缩写为：②．叶圣陶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。改为反问句：③阳光抚摸着大地。（至少扩两处）扩写为：5．下列两个句子共有四处错误，请修改过来。（2分）在>活动中，学校展现出了一批助人为乐的好同学。刘丽每天认真完成各科作业和语文作业后，总是虚心地为因病缺课的王立同学补课。阅读天地三、课内阅读馆：（15分）1．在这几个单元的学习中，我们认识了的南丁格尔及不计个人得失、献身科学事业的；《矛和盾》一文使我们明白了。?大自然的秘密?是指，我还知道也是大自然的秘密。（5分）2．阅读下列一段话，按要求做题。（10分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常鼓励工作人员说：?我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。?他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，构图。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。①．在文中找出两对近义词．（2分）（）——（）（）——（）②．詹天佑对工作人员说的话，表现了他的态度。（1分）③．本段重点写，表现了詹天佑的精神。（2分）④．把写詹天佑心理活动的句子画上??。（1分）⑤．詹天佑认为，如果把铁路修成功了，既可以，又能。（2分）⑥．结合全文内容，说说詹天佑为什么能成功地修筑京张铁路。（2分）。四、课外美文室（30分）（一）___________________________________从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的?秘诀?告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：?唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！?果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加