2013年哈师大附中第三次模拟考试语文答案CDCBCB（1）信臣为人能够尽心竭力富有谋略，喜欢为民做好事，致力于使人民富裕起来。（方略：谋略；务：追求，致力于；富：使……富裕，各1分，句意流畅1分。）（2）信臣认为这些都是不合时令的东西，对人有害，不应该用来供养朝廷，还有其他不合理的食物，奏请全都停止供给。（不时：不合时令；有伤于人：状语后置；非法：不合理；罢：停止。各1分，句意2分）8.（1）颔联运用拟人手法（1分），从光与色两方面表现雨过天晴清新的景象（1分）（2）颈联从听觉和味觉的角度写“新晴”。（1分）“活”表现天晴泥泞路少，车行声音悠扬，车子更轻快。“全”表现了叶上的雨水也已干了，果味尝来，鲜美浓郁。（1分）（3）尾联用与残云的对话表现新晴。（1分）希望残云知足，不要依靠银河的水势再洒下雨水。（1分）9．首句写“为患”“恐”，表现阴霾不去、久雨不住的内心烦闷；“惊”字表现出作者对大自然力量的惊叹，也体现了新晴的惊喜，中间两联也表现了雨过天晴的喜悦；“寄语”“知足”表现出天晴后的怡然自得。(答出烦闷、惊喜、自得，给3分，分析恰当、语言流畅2分。)10、(1)出淤泥而不染(2)玉盘珍羞直万钱(3)见贤思齐焉(4)德合一君(5)最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤11、（1）AC（答A给3分，答C给2分，答E给1分。）（2）第一次：酒吧听到，杜明翰感觉极不舒服找到弹琴者指出错误。因为这在杜明翰看来是致命的错误，破坏了整个音乐的意境和美感。第二次：考场听到，杜明翰肯定并赞扬了考生。因为在此之前，杜明翰收到考生家长价值不菲的现金。第三次：考场再次听到，杜明翰感觉那声音像一把刀子，扎在他心里。因为杜明翰意识到自己做了一件错事，而且带来了不良的影响。（每点2分）（3）①是音乐方面的权威，对音乐有很高的造诣：在酒吧一下子就听出了致命的断层音。②为了利益丧失原则，弄虚作假：在家长送上的信封面前，向金钱低头，丧失考官的公正。③良心未泯：知道自己的行为带来了不良的后果，良心不安，深深自责。（每点2分）(4)①酒吧里遮挡弹琴者，营造朦胧美感，增强神秘色彩，更有情趣。②为保证考试的公平公正，隔离主考官和考生。③是弄虚作假徇私舞弊者掩饰的工具。对“帷幕”无处不在的理解，言之有理即可。(作用每点2分，理解2分)12（1）AE（答A给3分，答E给2分，答B给1分。）（2）①低调，不张扬：拒绝参加钱钟书先生的诞辰100周年的学术研讨会，表现她不事张扬的生活态度。②作品严谨，朴实，有才思：文字平凡，不动声色，却充满深刻思想。③晚年愈加通透：对生活，对人生有更深刻的理解，达观地看待生死。（3）第③段的话展示了她的低调、重承诺，以及对钱钟书先生的深情。（2分）第⑦段的话表明她人生的智慧，对待人生、生死越发通透。（2分）作用：引用传主的话，更真实地反映其内心世界，使传主的形象更加丰满真实，让读者感受其人格的伟大。（2分）（4）①自幼勤奋读书，视读书为第一要务，积淀深厚。②丰富的求学经历，广泛接触中西文化，学习氛围宽松，思想活跃。③对人生深刻独到的思考与不懈的追求进取。以上答出2点即可（4分）启示有理即可。（4分）13、D14．B15．B16．参考答案：①启发开窍的教育教学活动；②早在秦汉时期，蒙学教材就产生了。③《三字经》、《童蒙须知》等童蒙读物大多采用韵文体17．答案，略18．作文评分标准参照2012年高考评分细则。译文参考答案：召信臣字翁卿，九江郡寿春县人。由于通晓经书，获得甲科考绩，做了郎官，接着外调补缺做了榖阳长。又由于考绩优等，升为上蔡长。他在治理地方时能够爱民如子，所到之处都受到人们的称赞。破格提拔做了零陵太守，因病归故里。又被征召为谏大夫，升为南阳太守。他治理南阳的方法策略如同做上蔡长时一样。信臣为人能够尽心竭力富有谋略，喜欢为民做好事，务求使人民富裕起来。亲自劝勉农民勤于耕田种地，经常出入于田间小道，夜晚露宿在野外，很少有安居的时候。他巡行考察郡中的水泉，开通沟渠，修建起蓄水放水闸门共数十处，来扩大灌溉的面积，灌溉面积年年有所增加，多达三万顷。人民获得兴修水利的好处，粮食蓄积有余。信臣为百姓制定了平均用水的公约，刻在石碑上树立在田地的旁边，以防发生争水的纠纷。禁止办婚丧等事过于奢侈浪费，务求办得节俭。府县吏家庭的子弟有喜好游逛，不把耕田种地当作正事的，就加以训斥和禁止，严重的还要按不遵守法规来加以惩处，以此来训示他们应当爱好什么，厌恶什么。他的教化得到大力推行，郡中的人没有不努力耕田种地的，流散于外地的百姓都回归到本郡，户口成倍地增加，偷盗抢劫、告状打官司之类的事逐渐减少以至绝迹。吏民们都亲近爱戴信臣，称他为“召父”。荆州刺史上报召信臣替百姓做好事，他管辖的