2013年松江区初中毕业生学业模拟考试语文试卷（满分150分，完卷时间100分钟）一、文言文（42分）默写（18分）1.竹径通幽处，________________。（《题破山寺后禅院》）2._________________，浓睡不消残酒。（《如梦令》）3.夜来城外一尺雪，____________________。（《卖炭翁》）4.僵卧孤村不自哀，____________________。（《十一月四日风雨大作》）5._________________，并怡然自乐。（《桃花源记》）6.亭亭净植，____________________。（《爱莲说》）阅读下列诗歌，完成第7—8题（4分）钱塘湖春行唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。7.诗中“______、______”两次体现了早春时节花草向荣的趋势。（2分）8.下列诗歌理解有误的一项是______。（2分）A.首联点明了钱塘湖的方位及江南春湖水态天容的美丽景色。B.颔联充满动感之美，表现诗人左右寻声、仰视禽鸟的情态。C.颈联写诗人俯察所见，描绘了草木茂盛、游人如织的景象。D.尾联直抒胸臆，体现自然景物美不胜收，诗人则余兴未阑。（三）阅读下文，完成第9-11题（8分）愚公移山（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。9.《愚公移山》由战国时期学派代表人物（人名）所作。（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）以君之力，曾不能魁父之丘11.下列对文本理解有误的一项是。（3分）A.该段主要写了愚公要移山的原因和决定。B.“杂然相许”表明愚公在家中很有号召力。C.“其妻献疑”从侧面体现了移山困难之大。D.“跳往助之”符合人物年龄特点，形象鲜明。(三)阅读下文，完成第12—15题（12分）郭氏之墟昔齐桓公出，见一故墟而问于野人。对曰：“郭氏之墟也。”复问：“郭氏曷为墟？”曰：“善善而恶恶焉。”桓公曰：“善善恶恶所以为存，而反为墟，何也？”曰：“善善而不能用，恶恶而不能去。彼善人知其贵己而不用，则怨之；恶人见其贱己而不好，则仇之。夫与善人为怨、恶人为仇，欲毋亡得乎？”12.解释下列句中的加点词。（4分）（1）见一故墟而问于野人（）（2）善善而恶恶焉（）13.对划线句翻译正确的一项是。（3分）A.恶人看见他比自己低贱而不喜欢，就仇视他。B.恶人看见他看轻并且不喜欢自己，就仇视他。C.恶人见他比自己低贱且品行不好，就仇视他。D.恶人见到他后觉得自己低贱不好，就仇视他。14.郭氏城址终成废墟的原因是。（用文中的话回答）（2分）15.“郭氏之墟”给人的启示与《出师表》中诸葛亮提出的的建议较为接近。（3分）二、现代文（48分）（一）阅读下文，完成第16-20题（22分）艺术化处理的汉字标志①每个民族都有自己的文化特色，不同的地缘文化孕育了各异的文明。现代社会中，各类艺术化处理的标志随处可见，这些标志大多有经过艺术设计的文字或图案组成，表达着特定含义。②艺术化处理的汉字标志自有其独特的魅力。汉字有概括、提炼意念及美学方面的优势，而汉字标志是按视觉传达的规律，对文字的图形和意义加以整体的考虑，通过对字形和字义的联想，创造出新的文字造型形象。这样的标志设计简洁凝练，更具个性特征，易于辨别记忆，有鲜明的形式美和时代感。③北京2008奥运会会徽，是一个向世人展现汉字标志艺术魅力的典范。此方案蕴含着深厚的民族文化底蕴和浓郁鲜明的中国特色，提现了现代奥林匹克“运动与人”的主旨和节日般的气氛。它将具有千年历史的中国印章和书法艺术形式与现代体育项目的简约特征巧妙地结合起来。经过艺术化处理的“京”字，形似一个冲刺的运动员或一个载歌载舞的人，既体现了突破极限、创造辉煌的奥林匹克精神，又表达了中国人们对于奥林匹克运动的美好憧憬以及欢迎八方宾客的热情与真诚。④对汉字的艺术化设计，不仅仅局限于在造型上对汉字的字形进行借鉴，还要以汉字本身所蕴藏的深刻含义为依托，逐步进行挖掘、变化和改造，让汉字成为设计者的一个新的创意点和启示点。汉字标志的设计可以从字形的创新和营造“字势”两个方面进行。⑤字形的创新，是指对汉字的“形”进行转化和意象的构思活动，具体表现在图形设计与形式表现的多样性上。比如